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在网络环境下电子信息资源馆藏已成为高校图书馆馆藏的重要组成部分,搞好电子信息资源馆藏体系的建设是高校图书馆的当务之急,也是广大师生的迫切要求。因此,我们应深入研究电子信息资源馆藏建设和运作的特点,科学合理地管理和利用好电子信息资源,从而最大限度地发挥电子资源的效益,使电子信息资源真正成为广大师生的第二课堂。本文就电子资源的管理与利用探讨如下。一、电子资源的管理1.建设管理高校图书馆为了避免造成财力、物力的浪费,必须对电子信息资源进行建设管理。综合我校和国内一些高校的经验,我认为在电子信息资源的馆藏建设管理… 相似文献
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天津市高校图书馆的电子信息资源整合与服务 总被引：14，自引：0，他引：14
电子信息资源的整合和服务是网络环境下天津市高校图书馆工作的重点。本文从剖析天津市高校图书馆电子信息资源的建设现状出发，探讨了电子信息资源整合的意义、策略和完善电子信息资源服务的具体办法。 相似文献
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我国高校图书馆引进外文电子信息资源的现状及趋势分析 总被引：4，自引：0，他引：4
通过对2004—2007年CALIS集团采购外文电子信息资源的情况调查,论述我国高校图书馆引进外文电子信息资源的现状及存在问题,分析高校图书馆引进外文电子信息资源的发展趋势。 相似文献
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网络环境下高校图书馆信息资源的开发利用 总被引：30，自引：1，他引：29
本文针对当前网络环境的发展状况,分析了高校图书馆信息资源开发利用的概况,阐述了高校图书馆信息资源开发利用的对策与措施. 相似文献
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通过对高校图书馆网络环境现状和信息资源特点的分析,提出了在网络环境下高校图书馆开发利用信息资源的措施. 相似文献
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电子信息资源建设是图书馆馆藏建设的重要内容,分析了目前高校图书馆电子信息资源建设的主要途径,从信息资源建设多元化的角度阐述了电子信息资源建设的补充方式如用户驱动的选书模式、开放获取资源的收集、利用开放出版资助方式获取信息资源以及利用共享资源和其他免费资源等,以更好地服务读者。 相似文献
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浅论新时期高校图书馆网络信息资源的开发与利用 总被引：4，自引：5，他引：4
讨论了高校图书馆网络信息资源的特点和开发利用概况,并指出了存在的问题;同时介绍了高校图书馆开发与利用网络信息资源常用的几种方法,还针对高校图书馆信息资源开发与利用中存在的问题提出了对策. 相似文献
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高校图书馆档案信息资源的整合与开发利用 总被引：7，自引：0，他引：7
张国华 《大学图书情报学刊》2004,22(4):17-18,21
高校图书馆的档案信息是图书馆重要的信息资源.高校图书馆应采取切实有效措施,做好档案信息资源的整合、规范化建设和有效开发利用工作,以促进图书馆稳步健康发展,满足高校办学快速发展需求. 相似文献
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电子资源大量涌入图书馆,为高校图书馆的发展带来了契机,高校图书馆对电子资源的进一步加工整理促进了电子资源的有效利用.为所有可收集的信息资源建立科学、合理的编目系统,形成实体与虚拟两类信息资源集成的目录环境是高校图书馆组织整理资源的最高境界.本文就高校图书馆网络信息资源编目的内涵、方法等进行了探讨.参考文献5. 相似文献
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章晓燕 《大学图书情报学刊》2010,28(3):73-75
文章对高校图书馆西文电子资源的读者服务工作进行了分析,指出妨碍有效利用西文电子资源的主要原因,进而提出若干提高西文电子资源利用效果的措施。 相似文献
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文章阐述了信息资源共享的内涵,分析了影响高校图书馆信息资源共享的障碍,并从政策法规、组织协调、人力资源、经费、利益平衡等方面构建高校图书馆信息资源共享保障机制,以期为高校图书馆信息资源共享的理论研究与实践活动提供借鉴。参考文献4。 相似文献
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《The Reference Librarian》2013,54(39):77-83
Electronic information resources, such as CD-ROM bibliographic databases, are transforming significantly the way academic researchers find information and the way in which librarians assist academic researchers. CD-ROM and other electronic information resources in academic libraries bring new demands from end-users for services from librarians. In order to meet these new demands for services, academic librarians as information providers must work more closely in an active partnership with researchers and producers of electronic databases. 相似文献
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本文主要分析了在数字环境发展状况下,高校图书馆网络学术资源开发与利用的内容和形式,指出了高校图书馆网络学术信息资源建设中需注意的问题。 相似文献
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高校图书馆围绕各信息服务系统的整合逐渐深入。文章对国内外高校图书馆基于OPAC系统对电子全文资源实施整合的实践进行了调研,并在此基础上对各馆实现整合的7种模式及各自的优、劣势进行了分析。 相似文献
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美高校图书馆电子资源利用状况及启示 总被引：11，自引：1，他引：10
介绍美国高校图书馆近期有关电子资源利用的现状,据此提出我国高校图书馆在信息 资源建设、电子资源利用等方面应注意的问题。 相似文献
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Libraries have experienced a great deal of change in communication networks and information technology. The Iranian academic libraries, like other libraries, attempted to adopt the new information technology. It should be realized that although new information technologies and electronic resources are collected on a large scale by academic libraries they are not always used in the same scale. There are some factors, which affect the rate of adoption of each new technology. Rogers in his theory introduced these factors in five categories as relative advantage, observability, trial- ability, complexity and compatibility. This paper investigates the effects of different features of electronic reference materials on the rate of their adoption. Results show that the most effective factors in adoption of electronic reference materials are the ability of electronic reference materials to facilitate information retrieval, shortening the time of searching and fair cost of resources. In addition, it seems that the most problematic factors, which slow down the adoption of electronic reference materials, stem from unfamiliarity of academic librarians and users with computers and searching of databases. 相似文献
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高校图书馆围绕各信息服务系统的整合逐渐深入。文章对国内外高校图书馆基于OPAC系统对电子全文资源实施整合的实践进行了调研,并在此基础上对各馆实现整合的7种模式及各自的优、劣势进行了分析。 相似文献
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Kirsten Ostergaard 《期刊图书馆员》2013,64(2):155-168
The increased development and use of electronic and information technology in higher education raises questions about accessibility for individuals with disabilities. In academic libraries, providing accessible electronic information resources ensures equal access and opportunity to information. This article provides a contextual understanding of accessibility in higher education as well as strategies for evaluating, negotiating, and procuring accessible electronic resources licensed through third party vendors. 相似文献