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运用邓小平人才思想加强高校图书馆跨世纪人才培养 总被引：1，自引：0，他引：1
通过学习邓小平同志关于人才问题的一系列论述精神，提出高校图书馆事业的关键在人才的观点。并运用邓小平同志的人才思想，就如何培养造就一只跨世纪的高校图书馆人才队伍提出了看法。 相似文献
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高校校园内的师生生活自成体系，形成了一个微缩版的社会生态。随着信息化技术的推广与普及，高校可以通过建设校园一卡通系统打造智慧校园来改善校园环境条件，为教师和学生的校园生活提供便捷，辅助师生的工作与学习。首先简要阐述了高校校园一卡通的意义，分析了高校校园一卡通系统的基本需求，然后主要就高校校园一卡通系统的设计与实现提出了部分探讨性建议。 相似文献
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文章阐述了高校图书馆开发高品质学习空间的内涵,从理论逻辑与实践探索的视角对高校图书馆学习空间再造进行了多维探索,以思想政治教育学习空间为例,通过实体空间、人文空间及虚拟空间的打造,分析了高校图书馆学习空间再造的实践路径,提出了高校图书馆学习空间再造需深化的问题,并对高校图书馆学习空间再造进行了前景展望。 相似文献
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文章从介绍研究性学习的内涵及特点出发,分析了高校图书馆为研究性学习提供服务的必要性,并提出了高校图书馆为研究性学习提供服务的模式。 相似文献
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我国高校图书馆如何应对WTO 总被引：3，自引：0，他引：3
本文集中分析了我国入世后，高校图书馆的优势、劣势，所面对的问题与威胁，提出了几点高校图书馆应对WTO的战略举措，以全球化思维本地化行为，学习借鉴跨国公司战略及商业化思考以适应WTO的新形势。 相似文献
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对《普通高等学校图书馆规程(修订)》有关条文的理解与体会 总被引：1，自引：1，他引：0
《普通高等学校图书馆规程（修订）》对高校图书馆的读者服务工作提出了全新的要求，指明了高校图书馆的发展方向。为了更好地贯彻和落实新《规程》的指导思想，需要高校图书馆全体工作人员确实在思想上和工作技能上注重学习和提高。 相似文献
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大学生自主学习与高校图书馆服务 总被引：4，自引：0，他引：4
知识经济时代,自主学习成为了我国现行高等教育改革的主旋律.本文论述了大学生自主学习对高校图书馆服务的要求,分析了高校图书馆服务制约大学生自主学习需求的因素,最后针对性地提出了满足大学生自主学习需求的高校图书馆服务的对策. 相似文献
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阐述了新的时代呼唤高校图书馆现代网络教育，高校图书馆将成为学校教学主体的重要组成部分；讨论了现代网络教育与传统教育的区别，高校图书馆学习环境将由间接、辅助的地位变革为直接与间接、辅助相结合的地位；同时提出了未来高校图书馆现代网络教育的发展趋势。 相似文献
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新型交互式协作学习与研究服务空间建设是高校图书馆适应现代社会发展的必然要求。文章首先阐释了高校图书馆交互式协作学习研究服务空间的建设背景,其次分析了高校图书馆交互式协作学习研究服务空间的建设内容及机制,最后提出了高校图书馆交互式协作学习研究服务空间的建设措施,以期推动高校图书馆服务模式的构建。 相似文献
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数字化学习和移动学习时代的到来,高校需要加强信息化网上教学资源的建设,以促进学生利用网上资源进行探索性学习、研究性学习和问题解决的学习,培养创新性人才。本文主要提出了高校信息化教学资源整合的一些类型和高校促进信息化教学资源整合的策略,以此推动高校信息化的进程。 相似文献
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文章总结了在4G网络环境下高校图书馆移动学习推送服务的新特点,分析了在此环境下高校图书馆移动学习推送服务要素和服务模式,提出了4G网络环境下高校图书馆移动学习推送服务模式的创新. 相似文献
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在学习日益成为个人、组织乃至国家获得知识、信息、财富的重要手段而受到广泛关注的情况下，建立学习型社会已成为必然趋势。高校图书馆应如何应对这一趋势，使其成为人们进行“终身学习”的最佳场所，是高校图书馆事业的关键所在。通过对学习型社会涵义和特征的分析以及学习型社会和图书馆之间关系的剖析，提出了学习型社会环境下高校图书馆应采取的应对策略。 相似文献
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3G技术实现了无线网络数据传输速度的极大提升,为移动学习也提供了重要的技术支持,它使得在移动环境下处理图像、音乐、视频流等多媒体信息成为现实。本文首先对3G技术的特点和移动学习进行了分析,然后提出了3G技术支持下的移动学习在高校网络教学中的应用模式,并提出了3G技术支持下移动学习在高校网络教学的实现策略,以期能促进新技术下移动学习和高校网络教学的发展。 相似文献
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论高校图书馆员提高学科专业知识的重要性 总被引：1，自引：0，他引：1
宋凤彩 《科技文献信息管理》2008,22(1):59-61
从我国高等教育发展现状出发，论述了高校图书馆员提高学科专业知识的重要性，并提出了自主学习、因人而异、方式多样化等提高学科专业知识的主要方法。 相似文献
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关于提高高校图书馆工作人员外语水平问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述了新时期高校图书馆工作人员外语学习的必要性和意义,并针对高校图书馆工作人员外语学习存在的问题提出了对策意见。 相似文献
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虚拟学习社区是学习者网上学习的主要场所,基于Web2.0技术的虚拟学习社区可解决传统虚拟学习社区中寻找学习伙伴与归属感难、分享学习资源难等问题,设计了高校图书馆虚拟学习社区的五大功能模块,提出了高校图书馆虚拟学习社区的结构模型。 相似文献
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郑洪彪 《图书馆工作与研究》2011,(7):82-84
高校研究性学习的开展与实施离不开高校图书馆各方面的支持与服务。本文从我国的《教育改革与发展规划纲要》出发,阐明了在当今的知识经济时代研究性学习开展的必要性与紧迫性;通过对研究性学习涵义与特征的分析,提出了高校图书馆研究性学习的支持措施。 相似文献
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高校图书馆服务育人新探--学习《普通高等学校图书馆规程(修订)》 总被引：4，自引：1，他引：3
通过学习《普通高等学校图书馆规程(修订)》，进一步阐明了服务育人的含义，分析了高校图书馆在强化教育职能方面存在的问题，提出了改进工作的新思路。 相似文献