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1.
以学术博客为研究对象,从系统和用户两个角度,梳理了学术博客信息组织和用户间知识交流相关的研究。以科学网博客为例,对用户个人知识管理过程以及知识管理中的社交关系进行探讨,总结了学术博客中个人知识管理的意义。 相似文献
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知识博客及其在个人知识管理中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
本文通过分析知识博客体现的宽松、自由、开放的交流模式,认为作为知识管理发展新阶段的知识博客(K-blog)有利于组织内部不同类型知识的开发与转换,可为个人知识管理提供一个便于知识积累、交流、共享与创造的环境与平台;认为知识博客能缓解传统知识管理的瓶颈,实现学习的日常化,在知识转换与知识创造中发挥重要作用. 相似文献
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基于知识管理的教育Blog应用策略探析 总被引：2，自引：0，他引：2
介绍博客的三大功能,诸如信息交流、信息共享与知识共享、知识管理等;围绕知识管理探讨分析Blog在教学与科研中的不同应用策略。教学方面的应用体现在信息发布系统,个人电子文档,信息共享空间、教与学的知识管理等;科研方面的应用包括持续性知识积累工具、虚拟性团队组织平台、立体化交流共享以及系统性知识分类管理等;最后提出建立教育博客平台应注意的若干问题。 相似文献
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试析博客系统的组织知识共享 总被引：1，自引：0，他引：1
华海英 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2006,(5):36-38
本文认为博客系统在组织知识管理中的作用主要体现在知识共享方面,并对基于博客系统的组织知识共享的特点进行了探讨,最后提出了在博客系统运用与组织知识管理时要遵循的一些原则. 相似文献
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介绍了知识博客的概念和特性,分析了知识博客在数字图书馆中应用的必要性和数字图书馆应用知识博客的优势,阐述了国内外图书馆界知识博客的应用现状和管理中面临的问题并提出解决办法。 相似文献
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人人皆媒体-博客时代的媒体博弈 总被引：4，自引：0，他引：4
博客:一股新兴的传播力量博客是一种特殊的个人主页,它通常由简短且经常更新的“帖子”所构成,这些张贴的文章都按照年份和日期排列。博客最主要的应用有三方面:一是新的个人人际交流方式;二是以个人为中心的信息过滤和知识管理;三是以个人为中心的传播出版。①从传播角度来看, 相似文献
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知识博客--图书馆知识管理的新理念 总被引：10，自引：0，他引：10
通过对网络新产物“博客”进行具体考察,探讨图书馆知识管理的新理念———“知识博客”及其在图书馆组织自身知识的管理与社会知识产品的专门管理(即知识服务)中的应用,从而推进知识管理理念在图书馆中的具体实施,并促进图书馆知识博客的兴起与发展。 相似文献
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Web2．0技术在图书馆员个人隐性知识管理中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
在分析图书馆员个人隐性知识管理必要性的基础上,提出了在Web2．0环境下,如何运用博客、维基、Rss、Tag等Web2．0技术,有效进行图书馆员的隐性知识管理,以提高馆员各方面的素质和技能,更好地为读者服务。 相似文献
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知识博客与知识管理的差异探析 总被引：29，自引：4，他引：29
文章从知识管理与博客的发展历史着手,从管理方式、管理理念、所提供的知识内容、所适合的管理范式、产生的影响等方面分析了两者的差异,并提出知识博客在图书馆联盟中的重要应用。认为知识管理与知识博客虽然各具优势,但为了适应社会的发展,仍有许多有待改进和提高的方面。 相似文献
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论博客在企业知识管理中的效用及存在的隐患 总被引：11，自引：0，他引：11
文章从分析博客在企业知识管理中的效用入手，指出企业知识博客中存在的一系列问题，并对此提出了相关的解决方案，认为企业应更恰当而充分地对知识博客加以应用。 相似文献
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互联网中个人知识共享的兴起和繁荣,为创建一个全新的知识公共领域奠定了广泛的社会大众基础。论文以基于网络博客的图书馆员个人知识共享实践为典型,探讨了馆员博客个人知识共享的基本特征及其对知识共享主体、客体和知识共享环境的特殊价值。 相似文献
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博客——基于知识管理的创新服务 总被引：1，自引：0，他引：1
本文简单介绍了博客（Blog）的概念、特征和发展预测。探讨和分析了图书馆知识管理的内容，详细论述了利用博客技术开展知识管理创新服务的具体内容。 相似文献
13.
论博客在企业知识管理中的效用及存在的隐患 总被引：6，自引：0，他引：6
文章从分析博客在企业知识管理中的效用入手，指出企业知识博客中存在的一系列问题，并对此提出了相关的解决方案，认为企业应更恰当而充分地对知识博客加以应用。 相似文献
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浅谈博客对强化图书馆管理与服务的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文主要分析了博客对加强图书馆管理与服务的作用．其中包括加强图书馆知识管理、内外部交流、信息服务等方面．同时博客的直接交流还可以改善图书馆与读者之间的关系,这些都是博客应用于图书馆领域的有力依据。 相似文献
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本文从戈夫曼的"戏剧论"的视角分析了个人博客中的自我呈现过程.本文认为博客中的自我呈现有其固有的特点与机制,并源自印象管理以及现实社会空间受到挤压等深层心理动因. 相似文献
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试论个人知识管理 总被引：2，自引：0，他引：2
吴剑瑜 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2006,(7):21-24
本文阐述了对个人知识管理概念的理解,并分析了个人知识管理与组织知识管理的关系,最后提出了个人知识管理的实施方法和步骤。 相似文献
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个人知识管理技术与方法探究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着个人知识的不断增加,个人知识管理的重要性逐渐显现,而个人知识管理离不开相关技术与方法的应用.本文从个人知识获取、分析、评估、组织与展示、协作与共享5个方面梳理了个人知识管理的有关理论,并根据目前常用的个人知识管理方面的软件及其成熟产品,系统探索了个人知识管理的有关技术与方法. 相似文献
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个人知识管理的三个重点领域 总被引：9，自引：0，他引：9
本文认为，个人灵感知识管理、个人知识项目管理和个人学习管理是个人知识管理的三个重点领域，个人灵感知识管理的重点在于及时管理，个人知识项目管理的重点在于创新管理，个人学习管理的重点在于针对性管理，并分别论述了三者的管理内容和相应的管理方法。 相似文献