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131.
文章探讨了构成艺术形式和条纹的特点,发现其间的密切联系,并利用构成艺术中的解构重组、变异、发射、立体空间形式进行创新设计,突破条纹服装设计的陈旧视觉效果,提出了数十种具体可行性方法,拓宽了条纹服装设计发展的新方向。  相似文献   
132.
现代社会知识的发展日新月异,无论教师如何教,学生如何学,如果学生不能掌握正确的学习方法,也不可能将所有的知识都理解透彻并运用到实际中.所以,这就要求教师在有限的时间内,不要只注重知识的传授,而应启发、引导学生自学,使学生掌握自学的方法,并有意识地组织学生总结、交流,从而能互相促进,互相提高.只有这样,学生才能真正做到自主学习,不断更新自己的知识结构,适应社会的要求.  相似文献   
133.
针对医药院校市场营销本科专业后期教学存在的问题,提出医药院校市场营销本科专业后期教学改革的体会:应通过及时修订专业培养方案,实行全程导师制,做好毕业论文设计指导,提升教师理论及实践能力,加强与医药企业间的合作等措施,提高后期教学质量。  相似文献   
134.
随着计算机专业人才培养重点的转变,计算机导论和计算机专业英语这两门为计算机专业课程服务的专业基础课程的教学也应该随之改变,本文提出融合这两门课程教学,以更好的引导学生进入计算机领域。  相似文献   
135.
掷标枪教学难点的有效手段和方法的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过对比实验,系统的归纳出投掷标枪技术教学中克服难点的有效方法和手段。使用这些方法和手段,可使学生更好地掌握基本技术,提高运动成绩,促进教学质量的提高。  相似文献   
136.
终身学习的发展与教师的角色转换   总被引:1,自引:0,他引:1  
终身学习的思想尽管已经有几千年的历史,但我们还远没有将这一理念变为现实。终身学习在自身的发展过程中要经历曲“线”上整合到“网”上整合的阶段。实际上,终身学习是在教育民主化与科技发展的孵化下,在传统教育体系的基础上产生的。这一新型教育体系的师生关系是平等、互动的对话关系。在这种关系下,教师也由传统的知识权威变为共同的学习者、学习过程的促进者与批判型的分析者。  相似文献   
137.
于芳 《山东教育》2020,(5):81-82
一日生活中的喝水如厕环节,我们一般是分组进行,如:一二组先去,三四组再去,每组有男孩也有女孩。在厕所门口。每天都有一个"小小监督员"协助老师,提醒小朋友不要拥挤、打闹。一天,孩子们如厕结束后,小小监督员过来报告:"老师,小宝摸冰冰和锡锡的屁股。"我心里不禁一惊,赶紧找来锡锡和冰冰询问:"小宝摸你俩的屁股了吗?""嗯,我俩正在蹲着尿尿,他用手拍了我们的屁股一下。"两个女孩描述很清晰。"小宝,你拍她俩的屁股了吗?"小宝点点头。  相似文献   
138.
随着高校的扩招,当前大学生的就业形势日趋严峻。良好的学风有助于培养学生的综合素质,从而提高学生的就业竞争力,提高学生的就业率。本文主要探讨与实践"以竞赛促学风,以学风促就业"的学风建设模式。  相似文献   
139.
随着高校的扩招,当前大学生的就业形势日趋严峻。良好的学风有助于培养学生的综合素质,从而提高学生的就业竞争力,提高学生的就业率。本文主要探讨与实践"以竞赛促学风,以学风促就业"的学风建设模式。  相似文献   
140.
数字移动电视是国际公认的新兴媒体,有着巨大的发展空间。然而我国数字移动电视面临的挑战与机遇并存。本文从四个方面分析我国数字移动电视节目存在的主要问题,针对这些问题提出优化数字移动电视节目的三种途径:一是节目设置必须符合"动众"特点与需要;二是长途移动电视节目以"内容为王",在节目内容上下功夫;三是短途移动电视节目要遵循"编排规律",讲求编排策略。  相似文献   
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