全文获取类型
收费全文 | 240篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 143篇 |
科学研究 | 49篇 |
体育 | 12篇 |
综合类 | 2篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 39篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 10篇 |
2022年 | 8篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 4篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 13篇 |
2014年 | 13篇 |
2013年 | 18篇 |
2012年 | 23篇 |
2011年 | 17篇 |
2010年 | 21篇 |
2009年 | 15篇 |
2008年 | 18篇 |
2007年 | 18篇 |
2006年 | 12篇 |
2005年 | 8篇 |
2004年 | 7篇 |
2003年 | 1篇 |
2002年 | 5篇 |
2001年 | 5篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有247条查询结果,搜索用时 343 毫秒
201.
从社会资本视角来看,创新网络中知识扩散的实质是一种社会交换,网络中的知识扩散受社会关系网络中个体位势的影响。研究从微观视角切入,探讨科研网络中的知识主体对其知识扩散的动态影响机制。选取度中心度、Bonacich Power中心度、效率结构洞、中介中心度四种SNA算法,从知识的多样性、传递路径的非确定性和平行复制三个属性对比各SNA算法所暗含的知识扩散特征,对科研网络中知识扩散机制提出假设,选取国内知识管理领域发表于1998-2011年的CSSCI数据,利用Cox比例风险模型构建生存分析模型,研究各SNA算法对该领域知识扩散演化机制的解释程度。研究发现占据"结构洞"位置和度数中心度高的权威个体在知识管理领域知识扩散中发挥最为重要的作用;该领域主要通过团队成员间的平行复制和不同团队间的知识多样化融合来实现知识的扩散与创新。 相似文献
202.
知识计量研究是一个综合性研究课题.不同的学科和不同的研究者从各自的需要出发,对知识计量问题进行了不同程度的研究,提供了多维研究思路.知识计量研究在对象维度、层次维度、内容维度、学科维度、特征维度、领域维度等方面取得了不同程度的研究进展,为知识计量的深入研究打下坚实的基础. 相似文献
203.
通过对江苏省某小学教师图形旋转日常课的文本进行分析,观察分析数学图形旋转教学的课堂实际情况,研究发现:小学数学图形旋转教学存在着教学重点难点混同、教学的组织设计欠缺、教学的目标评价偏差等问题。这为探析小学数学图形旋转教学背后的原因,提出相应的解决策略提供了研究基础。 相似文献
204.
科技进步和网络技术的日益发展和成熟在改变生活方式的同时也在改变英汉翻译的形式和内容。对于翻译工作的从业者而言,使用网络工具和网络信息势必有直观,便捷,信息量大等优势。然而,面对网络翻译工具提供的大量信息,甄别其内容真实与否,严谨与否等也对翻译工作提出了新要求。面对日渐普及的网络翻译工具,译者需从三个角度出发,在科学辨析网络翻译信息的学术性和严谨性的基础上,采取审慎批判的眼光,不断提高自身的语言文化素质,积累使用方法,达到正确高效使用网络翻译的目的。 相似文献
205.
"如果学校之间没有差距,哪个家长也不愿意去托人、送礼、花钱为孩子择校。"一位家长如是说。当前教育资源的不均衡不仅体现在硬件设施上,还体现在师资配备上,而且后者应该是家长择校的首要标准。近年来,我省各地相继实施 相似文献
206.
心理学研究表明,观察是人们认识世界最初的而且是最重要的活动。同时,也只有在观察实践的基础上,才能对事物进行判断和推理。因此,在科学课教学中,激励学生积极参与科学研究过程,让学生真正亲身经历是提高教学质量的重要手段。探究性学习是新学习方式中十分引人注目的一种学习方式。 相似文献
207.
208.
刘璇 《中国职业技术教育》2002,(6)
素质教育要实施,德育要先行,这是教育发展的方向和目标所决定的。学校应建立新的德育评价模式,以便客观、真实、准确地评价学生的思想品德素质,并促成其他各育全面发展,使素质教育落到实处。一、建立德育评价新模式传统的德育评价模式,是以学生考试成绩为主和教师对学生的印象进行的德育总评,对学生德育素质的重要组成部分──—行为表现缺乏具体的、有说服力的记载。笔者在实践中总结提出了新的德育评价模式──—记分五级评价模式,其具体内容如下表:①根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》四十条制定德育考核条件,确定“… 相似文献
209.
刘璇 《商情·科学教育家》2007,(10):115-116
在语言教学中,语言的各个层面都隐含着模糊性。认识到语言各个层面的模糊性,就能避免机械地死搬硬套语法规则和语用规则的现象,使学生的语用能力增强。从下面几个层面来看,就能很好地说明语言的模糊性。 相似文献
210.
随着社会经济的发展和用电负荷的增加,变电站内电力设备种类和电压等级逐渐增大,电力火灾隐患逐渐增多,传统变电站消防管理模式已不能满足当下电网安全稳定运行的要求。基于泛在物联思想,介绍了一种全过程、全时段、全要素监控和精细化、规范化管理的智慧消防管理体系。 相似文献