全文获取类型
| 收费全文 | 1509669篇 |
| 免费 | 12198篇 |
| 国内免费 | 21368篇 |
专业分类
| 教育 | 961011篇 |
| 科学研究 | 242510篇 |
| 各国文化 | 3592篇 |
| 体育 | 106428篇 |
| 综合类 | 58655篇 |
| 文化理论 | 8243篇 |
| 信息传播 | 162796篇 |
出版年
| 2024年 | 10690篇 |
| 2023年 | 42703篇 |
| 2022年 | 30927篇 |
| 2021年 | 23397篇 |
| 2020年 | 26076篇 |
| 2019年 | 27671篇 |
| 2018年 | 17383篇 |
| 2017年 | 12616篇 |
| 2016年 | 17620篇 |
| 2015年 | 41596篇 |
| 2014年 | 82839篇 |
| 2013年 | 80915篇 |
| 2012年 | 97631篇 |
| 2011年 | 105861篇 |
| 2010年 | 101719篇 |
| 2009年 | 106583篇 |
| 2008年 | 103712篇 |
| 2007年 | 90888篇 |
| 2006年 | 79779篇 |
| 2005年 | 65436篇 |
| 2004年 | 59210篇 |
| 2003年 | 54334篇 |
| 2002年 | 45789篇 |
| 2001年 | 36683篇 |
| 2000年 | 31496篇 |
| 1999年 | 22562篇 |
| 1998年 | 17048篇 |
| 1997年 | 14605篇 |
| 1996年 | 13214篇 |
| 1995年 | 12739篇 |
| 1994年 | 11080篇 |
| 1993年 | 5727篇 |
| 1992年 | 5619篇 |
| 1991年 | 4752篇 |
| 1990年 | 4624篇 |
| 1989年 | 5061篇 |
| 1988年 | 4695篇 |
| 1987年 | 4250篇 |
| 1986年 | 3573篇 |
| 1985年 | 3742篇 |
| 1984年 | 3109篇 |
| 1983年 | 2862篇 |
| 1982年 | 2512篇 |
| 1981年 | 1861篇 |
| 1980年 | 1303篇 |
| 1979年 | 738篇 |
| 1978年 | 299篇 |
| 1959年 | 366篇 |
| 1958年 | 333篇 |
| 1957年 | 288篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 795 毫秒
92.
93.
95.
97.
99.
高等教育现代化进程中,在各个领域体现出不同的现代性.其中,人的现代性是核心,精神性是人的现代性的根源所在.根据精神性的内容,即生活世界、实践世界、意义世界3个维度,构建了大学生精神性成长需求理论模型;在量表调查基础上,通过差异性分析、探索性因素分析和回归分析发现,大学生精神性水平在性别、父母受教育程度上存在显著差异;大学生精神性模型具有较高的信效度,模型中的每个因子负荷量均达到标准.在此基础上,从大学生需求的角度提出了大学生精神性内容体系,旨在提升高校人才培养现代性追求的品质,丰富高等教育现代性的内容体系. 相似文献
100.