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61.
高一物理《重力势能》实验教学活动 二、教学背景 本班级是由10人组成的高一班,其中低视力学生4人,全盲6人。全盲中有4人能借助残余眼光辨别实验器材,3位低视力学生和5位全盲学生能根据实验操作步骤独立完成实验,另外1位低视力学生和1位全盲学生在实验器材的感知、动手操作实验及物理现象的感知方面需要教师和同学的个别辅助;3位低视力学生和5位全盲学生能运用已有的知识解决一些简单的综合性问题。 相似文献
62.
高职人才培养质量的影响因素可分为办学战略思路类因素和教育过程转化能力类因素两个方面。其中,课程属于办学战略思路类因素,它是高职院校人才培养质量的重要内在因素。本文在“以需求为导向．课程为核心”的高职人才培养质量的内涵分析的基础上．构建以课程为核心的高职人才培养质量体系,并利用学校管理、教学管理等保障机制．从而真正提高学生的专业技能。全面发展学生的综合素质。提高高职人才培养质量。 相似文献
63.
挖掘中华体育的精神内涵,弘扬中华体育精神,建设体育强国,践行铸牢中华民族共同体意识,助力中华民族伟大复兴。中华体育精神形成于运动实践,形塑于体育人物和运动事件的互构场域中。爱国主义精神是铸牢中华民族共同体意识的根本要求,无私奉献精神是铸牢中华民族共同体意识的价值遵循,集体主义精神是铸牢中华民族共同体意识的基本原则,顽强拼搏精神是铸牢中华民族共同体意识的内生动力。构建情境场域、讲好中国故事、强化主体性行动等是中华体育精神铸牢中华民族共同体意识的实践之道。 相似文献
64.
65.
被动微波遥感对地表参数的反演研究中通常会忽略大气的影响.在定量遥感精度要求较高的情况下,建立大气参数的定量估算模型以剔除大气影响,对于提高反演精度具有积极作用.本文基于辐射传输模型,总结出大气向上和向下亮温及大气透过率这3个大气参数均与大气可降水量密切相关.利用MonoRTM模型和全球946条大气廓线建立晴空条件下大气亮温和大气透过率与大气可降水量之间的函数关系,发现大气亮温与大气可降水量呈正相关,大气透过率与大气可降水量呈负相关.本文利用中国张掖地区探空数据集对大气参数估算模型进行验证.模拟结果与通过MonoRTM模拟的结果基本一致,表明本模型具有较高的可靠性.通过本模型可定量计算大气对被动微波遥感的影响,提高微波遥感定量反演的精度. 相似文献
66.
在现代学校教育中,我们活学活用陶行知先生的理论,以"生活教育"来构想德育工作,让学生学习参与班级与校园生活日常管理,学习参与德育活动的创造性开展,真正让学生过"健康的生活"、"劳动的生活"、"艺术的生活"、"科学的生活"、"创造的生活",培养富有活力的新一代优秀学生,塑造符合新时代发展的现代公民。 相似文献
67.
科技期刊质量评价指标与科技期刊数字出版是目前期刊出版界的热点话题,但二者的互动却鲜有人涉足。期刊数字化出版和期刊质量评价指标之间实质上是一种互相作用、互相促进、共同发展的互动关系,二者的充分结合,是科技期刊提高其学术竞争力的最佳选择。 相似文献
68.
69.
新课程的三维目标要求中,知识技能为基础目标,过程方法为核心目标,情感态度和价值观为最终目标。但目前教学中对情感的教育重视不够,极大地影响了新课程教育的实施和学生的全面发展。本文通过情感教育的作用和教师在课堂教学、课外活动中进行情感教育的方法等几个方面,系统阐述教学中实施情感教育的个人见解。 相似文献
70.
对湖北省＂十二五＂高等教育、高职教育的招生规模进行趋势预测分析,并对高职教育招生规模发展目标的实现提出建设性的建议。 相似文献