首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   6048篇
  免费   41篇
  国内免费   45篇
教育   4588篇
科学研究   653篇
各国文化   11篇
体育   248篇
综合类   147篇
文化理论   44篇
信息传播   443篇
  2024年   27篇
  2023年   107篇
  2022年   66篇
  2021年   69篇
  2020年   95篇
  2019年   80篇
  2018年   63篇
  2017年   38篇
  2016年   68篇
  2015年   136篇
  2014年   642篇
  2013年   301篇
  2012年   310篇
  2011年   451篇
  2010年   446篇
  2009年   400篇
  2008年   361篇
  2007年   399篇
  2006年   328篇
  2005年   298篇
  2004年   259篇
  2003年   236篇
  2002年   194篇
  2001年   131篇
  2000年   112篇
  1999年   71篇
  1998年   46篇
  1997年   52篇
  1996年   50篇
  1995年   50篇
  1994年   39篇
  1993年   22篇
  1992年   17篇
  1991年   21篇
  1990年   18篇
  1989年   10篇
  1988年   14篇
  1987年   16篇
  1986年   15篇
  1985年   9篇
  1984年   5篇
  1983年   5篇
  1982年   9篇
  1981年   4篇
  1979年   4篇
  1978年   3篇
  1977年   3篇
  1957年   6篇
  1956年   14篇
  1955年   6篇
排序方式: 共有6134条查询结果,搜索用时 46 毫秒
71.
一、恪守本真:“素颜”的阅读教学 《义务教育语文课程标准(2011年版)》中明确提:“阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发思维、获得审美体验的重要途径.”这非常清楚地勒出阅读教学的模样,同时引领我们不断思考:何让学生在阅读中有效地获取信息?如何让学生过阅、读更好地认识这个世界?如何利用阅读最大度地发展学生的思维?如何让学生在阅读中获得充盈的审美体验?  相似文献   
72.
本文围绕高中数学展开研究,对构建高中生数学建模意识、培养学生数学创新思维进行了全面的研究。首先简单概述了数学建模及数学建模意识的相关概念。其次对当前高中生数学建模意识的创建情况进行了研究。最后详细介绍了构建高中生建模意识、培养学生数学创新思维的具体途径。  相似文献   
73.
钱穆在荡小     
江苏,人文荟萃之地,素是教育发达省份。独树一帜的苏派教育像一条长长的河流,蜿蜒绵长,从容流淌,一路接纳着支流的汇聚,向着远方奔腾而去。而民国时期江苏的学术与教育成就尤为突出,堪称中国第一文教圣地。据梁启超先生“近代学风之地理的分布”统计,清华大学从1927年至1948年毕业的2264名本科生中,来自江苏的竟高达425人。在这群天之骄子的背后究竟站着怎样的一批文化教育精英钥他们实施着怎样的教育,从而支撑起那个时期江苏教育别样的天空?  相似文献   
74.
感恩类专题     
近几年的中考作文命题由“关注自我,关注内心”转向了“关注他人,关注社会”,感恩类话题成为了命题的热点,如2009年浙江衢州市“你辛苦了”、丽水市“谢谢你,为我助跑”,山东淄博市“有你同行”等。这类感恩话题紧扣时代脉搏,以真善美为追求,体现了感恩、和谐的理念和追求。  相似文献   
75.
76.
黑格尔曾说过:“想象是艺术创作中最杰出的艺术领域。”所以想象力的培养、开拓和应用是美术教育最主要和最基本的内容之一。在美术教学中,教师应通过灵活运用各学科的知识,进行探究性、综合性的美术活动,有意识地挖掘和培养学生的想象力,才能够取得良好的教学效果。新课程改革要求教师在教学中摆脱传统的束缚,进行大胆革新,  相似文献   
77.
欧盟委员会2月13日出台了一项旨在培养学生企业意识的计划,要求欧盟各成员国在大、中、小学教学大纲中增设企业意识课程,培养青年人的开拓精神,增强欧盟的竞争能力。  相似文献   
78.
本文通过实验阐明了硅材料PN结构的温度-电压传感特性,并利用此特性进行了温度测量,为有关实验提供了一个精确,可靠的测温装置。  相似文献   
79.
实验室信息管理系统的设计与实现   总被引:1,自引:1,他引:1  
本文主要以实验室信息管理系统为实例,提出了现代信息系统设计的基本模式、设计体系以及基本原则,并阐述了现代信息管理系统设计中所采用的一些具体技术和方法;以及本人在实验室信息管理系统设计制作中的一些经验。  相似文献   
80.
假设法是将题中的未知条件假设为一个已知条件,与其他条件相配合,经推算从中找到解题途径,最终求出结果的一种解题方法。有些应用题用常规方法解,很难找到解题方法,而用假设法,就能很快获解。 [例1] 已知甲数的2/3等于乙数的4/5。求甲乙两数的  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号