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11.
幼儿园正规性科学活动也称预定性科学教育活动,是由教师根据幼儿科学教育的目标,有计划、有目的地选择课题内容,提供相应的材料,有步骤地开展的幼儿科学活动。目前,幼儿园正规性科学活动走过了20世纪80年代以幼儿接受与教师灌输为主的“常识”教学阶段,经历了20世纪90年代幼儿主体与教师主导的“新观念”时期。进入21世纪以来,来自西方的“做中学”理念正冲击着我们的头脑,并引发我们思考“新时期背景下,幼儿园正规性科学活动该如何指导？” 相似文献
12.
朱清 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,27(4):26-28
《呼啸山庄》以象征的手法探讨了人性这一普遍理念.此书的名物、景物和情节蕴含象征意义,象征手法的运用对揭示该书的主题具有十分重要的作用. 相似文献
13.
《推销员之死》的象征艺术 总被引：1，自引：0，他引：1
朱清 《南通师范学院学报》2001,17(3):68-69
《推销员之死》从整体象征这一现代主义表现手法入手，运用诸如高层建筑、钻石、汽车、长简丝袜、录音机等现代明的象征物，旨在击碎主人公虚幻的“美国梦”，通过对威利这一象征性形象的深化和扩展，展现了无数个普通人在现代明社会中寻梦失败的深刻主题。 相似文献
14.
朱清 《教学研究(河北)》2001,24(2):146-147
针对英语阅读课存在的问题，提出了改革英语阅读课的方法。系统地帮助学生掌握阅读技巧，提高学生的阅读理解力和综合应用英语的能力。 相似文献
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19.
大学生"村官"工程已成为国家建设社会主义新农村的重要战略举措。高校积极参与大学生"村官"工程既是高校履行服务职能的重要途径,也是高校实现科学发展的必然要求。高校应努力建立健全大学生"村官"校内培育机制、科学选聘机制、岗位助推机制、良性流动机制,促进大学生"村官"工程实现可持续发展。 相似文献
20.
本节课的教学目标是：（１）理解根对水分和无机盐的吸收。（２）了解灌溉和施肥的原理。（３）了解无土栽培的原理及其优点。其中（１）为基础目标,是本节课的重点和难点。（２）、（３）为发展目标,是对新知识的运用和展望。教学方法采用以学生为主体,教师为主导的综合教学方法。教学媒体采用多种媒体的优化组合,有录像、微机、实物、投影、实验、模拟图片。具体设计见下表： 本节课教学设计的独到之处主要表现在：（１）首先通过一段自制的一组对比实验录像导入新课,最后又通过一段无土栽培录像结束新课,前呼后应,既直观又生动地… 相似文献