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52.
我对招生考试的基本看法 总被引：4，自引：0，他引：4
考试是指挥棒,这是客观存在的事实。因此,我对考试的基本看法,不是消极地批判、抵制或者削弱它的作用,而是积极地、恰当地运用这根指挥棒,推动、引导教学改革,以提高教育质量。考试这根指挥棒,如 相似文献
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潘懋元 《广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报》2004,11(3):3-4
中国当前只有单一的理论型普通本科，“专升本”意味着从职业技术教育转变为理论型普通高等教育。因此，有必要建立高等职业技术教育独立体系。建议允许在高等职业技术教育系统中“专升本”，但仍应根据社会的需求与学校的水平。实事求是地控制。 相似文献
54.
可持续发展的高等教育改革 总被引：7，自引：1，他引：7
可持续发展的高等教育改革厦门大学潘懋元关键词：可持续发展高等教育可持续发展是８０年代在世界范围内开始出现的一种新的发展观念，并在９０年代初被中国正式接纳而成为《中国２１世纪议程》的理念和构思跨世纪经济与社会发展战略的重要理论依据。但人们一直只是把它作... 相似文献
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高等教育大众化不只是一个数量的概念,而且是一个产生“质”的变化的概念。中国在1999年开始迈大步向大众化前进,按照国际认同的数量标准,已于2002年就进入大众化阶段。至于“质”的变化,虽然同马丁·特罗当年所预期的10个维度的变化不完全相同,但规模扩大、数量增加,确实引发了很多新变化,产生了许多新问题,要求人们转变观念、改革体制,适应新情况,解决新问题,研究并制订新的发展战略。这也就是进入大众化之后高等教育界的新任务。因此,筹集经费、招生与就业、管理方式、质量保障以及高职教育与民办教育的发展等等,成为当前高等教育的热门… 相似文献
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陈嘉庚的教育事业,蕴含着明确而深邃的教育思想。陈嘉庚教育思想,是在一定历史条件下,继承中华民族文化传统中的精华,兼采西方现代文明思想而形成的,其对发展中国教育事业有其现实指导意义。 相似文献
57.
80年代初 ,谟开同志担任吉林工业大学教务长、副校长时 ,就热心于高等教育研究工作 ,并在教育部东北教育管理干部培训中心高校干部培训班讲授《高等学校管理学基础》 ,那时已经知名了。我有幸拜读过他这本讲义和其他文章 ,留下了深刻的印象。此后他担任吉林省教委主任 ,我们共 相似文献
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潘懋元 《泉州师范学院学报》2002,20(5):5-6
我校陈笃彬院长等主编的《台港澳高师教育比较研究》 ,即将由厦门大学出版社出版 ,正式向海内外发行。该专著是在我校承担的“台港澳高师教育比较研究”和“港澳台高师教育体制、结构比较研究”这两项重点课题 (已如期结题 )研究成果的基础上 ,所作的全方位、深层次探研的结晶。全书共 9章 ,2 2万余字 ,著名教育家、博导、厦门大学高教所名誉所长潘懋元教授为之作序。现将序言予以刊载 ,以读者。 相似文献
59.
在高等教育从大众化阶段向普及化阶段转变的过程中,规模的扩张必将引起性质的变化,学生接受高等教育将由权利变为义务.当前我国正进入高等教育普及化阶段,为帮助学生更好地履行上大学的义务,今后高校可试行"套餐式"招生录取方式,高校各专业根据自身的特点制定套餐,学生则根据自己的兴趣、爱好与特长选择专业,双向自主选择,实现从选拔性考试向适应性选才的转变. 相似文献
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