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111.
在体育教学中,教师的亲身示范是必不可少的,但是教师在示范过程中出现的"偶尔失误"是不可避免的,事实证明不管你拥有多少教学经验,体育基本功如何扎实也不能保证你在教学过程中会万无一失,因此面对"偶尔失误"教师应如何应对,并采取有效的措施,把失误变成教学的另一"亮点",使师生都能从中获得经验和知识,以提高教师示范的有效性。那么教师应该如何正确面对这些"偶尔失误"呢?通过借错发挥、变错为对;将错就错、师生共学;坦诚相告、以生示范等这三种措施来实施来提高教师在课堂教学的有效性。 相似文献
112.
113.
唉,青菜上的蚜虫像生了根似的,怎么也洗不掉。奶奶边洗青菜边发牢骚,这菜不要也罢,这么多虫,洗不干净,吃下去对身体不好。见奶奶用刷子一根根地刷,我急了,这么洗什么时候能洗完啊? 相似文献
114.
目前,我国高校公共课教学中普遍存在教师负担过重,深层次教研缺失,内容更新缓慢,课程难以共享重用等问题。针对这些问题,提出了基于网络教学平台开展教师团队协同共建共享课程、一门课程对应多个班级的协同教学理念。从教师团队的组建、协同网络课程建构、协同教学的班级管理、协同教学计划的制定与个性化教学的实施四个方面,阐述了协同教学的理念与机制,并依托4A网络教学平台设计和开发了该系统。它具有班级组织、协同课程和教学计划共建共享、生成性资源聚合、个性化教学实施等功能,能促进课程在多名教师、多个班级和多个学期之间共享,为教师团体协作构建高质量的网络课程、协同教学质量的提高提供有效的支持。 相似文献
115.
116.
大学生项目实践开展过程中存在着项目主题来源单一、学习者缺乏合作、项目评价功利化等问题,回顾项目实践的基础理论有助于深化对这些问题的认识。根据分布式认知理论,项目实践中学习者的认知是分布在个体间、教学情境、社会情境和时间上的,相应教学设计也应该以这种分布性为基础,通过建立主题论坛、完善汇报机制、组建正反项目库等具体措施可以更好地落实项目实践的教学目标。 相似文献
117.
20世纪中期,巨大的社会政治变革给当时中国的文化艺术带来了革命性的发展,中国画坛上也涌现出了众多流派和名家。以石鲁为代表的长安画派以“一手伸向传统,一手伸向生活”为主导,也曾一时影响了当时中国画坛的发展方向。转眼半个多世纪过去了,老一代的画家们早已凤凰涅粲,只有他们创作的那些不朽的作品,还在接受着市场的瞩目与巡礼。 相似文献
118.
今年春拍中的一幅65年前齐白石为当时的国民党主席蒋介石祝寿而画的《松柏高立图》和篆书“人生长寿、天下太平”对联拍出了.4.255亿元的天价,刷新了中国书画拍卖的成交价纪录。 相似文献
119.
120.
随着教育改革的不断兴起,高职院校的体育教学要基于核心素养来进行,培养学生的个性化创新能力和自主探索能力。而培养学生的核心素养,需要学生能够积极地参与到体育课堂教学设计和活动中,以提升学生的创新能力和思考能力。当下的教育改革越来越重视体育教学,在高职院校的体育课堂教学当中,教师要注意对学生核心素养的培养和提升,因为提升学生的综合素质和身体素质是实施素质教育的必然要求。文章主要探索基于核心素养下的体育课堂教学。 相似文献