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111.
林晓  徐伟  杨凡 《科研管理》2019,40(7):119-130
风险投资与创新存在特征耦合,两者的良性互动对于区域创新发展具有重要意义,但现有国内外文献对内在相互作用机制的认识并不统一。使用1995-2014年中国31个省(含自治区、直辖市)的面板数据探讨了风险投资和创新的时空协同关系,并应用面板回归模型深入分析了两者相互作用的内在机理。结果表明:风险投资对创新具有“作用效应”,并存在两类作用路径,分别通过风险投资的融资功能和增值服务实现,但风险资本排斥进入研发活动,资本的逐利性也导致其抑制创新,而增值服务则能有效促进创新,因此“作用效应”的最终影响取决于这两类反向路径的强弱关系;创新对风险投资具有“选择效应”,表明创新是风险投资甄别“标的”企业的有效信号,能够刺激风险投资行为的发生,但并不影响风险投资的金额数量。  相似文献   
112.
新形势下如何加强驾校管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
我校是济南地区较早成立的驾校之一,长期以来,我校始终坚持"以质量求生存,以质量求发展"的办学方针,不断强化内部管理,严把培训质量关。尤其是近几年,学校根据驾培行业的新形势,新变化,新要求,克服市场无序竞争带来的不利影响,通过实践与探索,  相似文献   
113.
韩国现行高校招生体制主要表现为管理机构多层、录取依据多元、录取方法多样,这样的体制便于高校挑选学生,也便于学生选择高校,但也存在着诸如科学性难以保证,滋生招生黑洞等弊端。近年来,韩国不断加强国家宏观调控,限制招生规模,更加尊重高校和学生的自主权,这些对我国高校招生改革有很大启示。  相似文献   
114.
造型艺术是艺术家借助于一些艺术材料和工具,将自然的形、色、线条进行整合,通过塑造静态的视觉艺术形象,来反映社会生活的一种艺术。艺术关是经过艺术家进行艺术再创造所产生的关,能够体现形态的内在生命力。艺术创作是一个自然法则与人类情感相交融的过程,如果能做到情景交融与内力表现的高度统一与完美结合,兼具形式关和本质关,作品就具备了艺术性。  相似文献   
115.
创新是人类社会发展与进步的主题,创新能力成为决定一个国家和民族的关键竞争因素,实现创新的根本在于创新型人才的培养,作为人才成长的摇篮,高校承担着创新教育和创新型人才培养的重任。本文在分析创新型人才内涵与特征的基础上,针对我国现阶段普通高校创新人才培养存在的问题,提出创新人才培养的思路与对策。  相似文献   
116.
互联网给我们的社会生活带来了深刻的变化,也为思想教育工作开创了新天地,开辟了"新干线",但同时也给政治思想领域带来了不可低估的负面影响。大学生作为一种特殊的群体,网络给他们的思想带来了诸多影响,本文就如何借助网络做好大学生思想教育进行探讨。  相似文献   
117.
为进一步贯彻实施人才强国战略和科教兴国战略,国家先后制定了《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,这是未来十年我们国家推进人才队伍建设和教育改  相似文献   
118.
文章对人生使命三责任模型、人生进取三阶段模型、人生命运竞争能力三板块模型、人生命运二决定力模型等四个社会学模型作出了定性建模描述,并对四个模型在青少年人生教育中的应用作了探讨,提出人生的志向、愿望、态度对一个人的人生起决定性作用。  相似文献   
119.
基于3P模式的高校高层次人才薪酬体系优化研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
目前高校高层次人才的薪酬制度、薪酬构成、薪酬水平存在不规范、不公平、配套制度不健全等现实问题。基于个人资历和能力、岗位、业绩(3P)三个要素之间及其与薪酬的密切关系,参考美国高校高层次人才的薪酬水平,构建了一套以合理的年薪为指导,由能力工资、岗位工资和业绩工资组成的高层次人才薪酬体系。  相似文献   
120.
学生通常在刚接触英语时,出于对这一科的好奇和兴趣,很愿意学习,然而由于学习上遇到一些具体困难得不到及时解决,以致问题成堆、积重难返,天长日久,便由喜欢到畏惧到厌恶以至最后放弃这一科的学习。中学生处在青春期,自控能力不强他们在没有压力的情况下很容易放任自流,因此适度的压力对于他们来说是一种学习动力。因此如何将压力和兴趣相结合,是引导学生学习英语的关键。  相似文献   
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