全文获取类型
| 收费全文 | 5229篇 |
| 免费 | 34篇 |
| 国内免费 | 54篇 |
专业分类
| 教育 | 3900篇 |
| 科学研究 | 546篇 |
| 各国文化 | 10篇 |
| 体育 | 239篇 |
| 综合类 | 95篇 |
| 文化理论 | 27篇 |
| 信息传播 | 500篇 |
出版年
| 2024年 | 17篇 |
| 2023年 | 73篇 |
| 2022年 | 71篇 |
| 2021年 | 51篇 |
| 2020年 | 56篇 |
| 2019年 | 55篇 |
| 2018年 | 50篇 |
| 2017年 | 31篇 |
| 2016年 | 46篇 |
| 2015年 | 104篇 |
| 2014年 | 366篇 |
| 2013年 | 271篇 |
| 2012年 | 282篇 |
| 2011年 | 369篇 |
| 2010年 | 376篇 |
| 2009年 | 347篇 |
| 2008年 | 312篇 |
| 2007年 | 271篇 |
| 2006年 | 312篇 |
| 2005年 | 262篇 |
| 2004年 | 213篇 |
| 2003年 | 190篇 |
| 2002年 | 202篇 |
| 2001年 | 156篇 |
| 2000年 | 108篇 |
| 1999年 | 103篇 |
| 1998年 | 83篇 |
| 1997年 | 50篇 |
| 1996年 | 57篇 |
| 1995年 | 48篇 |
| 1994年 | 45篇 |
| 1993年 | 31篇 |
| 1992年 | 32篇 |
| 1991年 | 30篇 |
| 1990年 | 24篇 |
| 1989年 | 34篇 |
| 1988年 | 30篇 |
| 1987年 | 25篇 |
| 1986年 | 20篇 |
| 1985年 | 22篇 |
| 1984年 | 20篇 |
| 1983年 | 20篇 |
| 1982年 | 22篇 |
| 1981年 | 9篇 |
| 1979年 | 5篇 |
| 1978年 | 2篇 |
| 1965年 | 2篇 |
| 1960年 | 2篇 |
| 1958年 | 2篇 |
| 1957年 | 2篇 |
排序方式： 共有5317条查询结果，搜索用时 15 毫秒
61.
举例说明了复等位基因显隐性关系的判断方法、基因型和表现型种类数的计算方法及相关基因型和表现型及其比例的推断方法. 相似文献
62.
随着经济的快速发展和城市化的建设,我国建筑工程的发展越来越快,混凝土空心砖是一种常见的建筑施工材料,在建筑工程施工过程中有十分广泛的应用,利用混凝土空心砖构建承重墙,不但能有效的提高建筑物的承重能力,还能极大的节省施工材料。分析混凝土空心砌块承重墙的施工工艺,对建筑施工有十分重要的作用。 相似文献
63.
双词句"妈妈水"的语义分析是建立在对一对双胞胎儿童及其他儿童的话语长期观察的基础之上的,分析结果显示"妈妈水"体现多种语义关系,在不同的语境中可以有完全不同的语义解释。这种语义分析给我们带来了诸多语言学的启示,它有助于儿童语言研究,特别有利于儿童语言教学、双语教学以及外语教学与研究。 相似文献
64.
<正>随着课程改革的深入,考试的甄别与选拔功能将朝着多元化的方向辐射,人的多方面才能与特长将有更多的机会得到展现,考试内容和形式的禁区将不断得到突破。本文所阐述的话题是语文听说能力的测试纳入高考的可行性分析。一、语文听说能力的测试纳入高考的必要性毋庸置疑,就对人生影响的深度和广度而言,没有比高考对学生更重要的一次考试了。因 相似文献
65.
季冬青 《中学数学研究(江西师大)》2005,(6):1-5
文[1]中钟启泉教授提出"使知识真正成为学生的知识,而非学科的知识",学习知识的目的不仅在于"对知识本身的掌握",更在于让学生"加深对知识思想文化内涵的理解和学习能力的形成",文[2]建议对知识的理解不局限于公共知识,同时也要将个体知识纳入.无疑上述两种观点对知识的理解有着共同之处--关注个体的学习. 相似文献
66.
与对经济增长研究局限于资源约束和需求约束的考察不同,本文另辟蹊径,分析了经济增长中的效益约束和非效益约束的特点及其对经济发展的重大影响,并据此进一步解释了经济增长中容易出现的停滞与膨胀、适度与过度等难治的谜团。在分析的基础上,本文提出,对经济增长中所出现的这些问题,目前采用的扩张政策和紧缩政策都是难以奏效的,治标不治本。要根除这些难题,必须在企业内形成坚硬的效益约束机制,将非效益约束型经济增长转化为效益约束型经济增长,必须打破地区和部门的垄断和封锁,建立统一的开放性竞争市场,在利润最大化目标的驱使下,各企业不断扩张效益约束边界,扩大经济规模,推动整个国民经济健康发展。 相似文献
67.
江怠书记在第三次全教会上强调：“以提高国民素质为根本宗旨。以培养学生的创新精神与实践能力为重点。”在教育技术飞速发展、科技优势目趋显著的当今。如何处理高科技带来的虚拟、摸象的直观与实践操作的关系。是教育技术领域必须认真研究的问题。本文从幼儿稚语中引出直接经验与间接经验对人的认识产生的影响的探讨。有助于指导现代教育技术与教学活动的运用研究。 相似文献
68.
情境是自我的主我与客我互动的场所,人们在情境中易于顺从其社交规范,扮演不同的社会角色,进行自我呈现与情境定义.情境融合导致行为的混乱.互联网技术将情境融合带入社交媒体中,出现了“语境消解”现象.如微信朋友圈利用移动互联网的技术特性和平台设计塑造了圈式社交语境,为用户提供了新的人际语境线索.但由于机器的机械性与人生物性的社交需求之间的矛盾,以及社交媒体大众传播的本质与用户人际传播需求之间的矛盾,用户依然面临自我意识混乱、语境内情境定义困难、语境界线模糊及隐私问题,所以“语境消解”没有消除,仅是得到了缓解.这体现了媒介的人性化回归趋势.“语境消解”是移动在线社交的常态.我们应该提高媒介素养,建立新型的隐私观和社交规范.“语境消解”问题解决的出路在于技术的发展,人工智能的移动终端带来的去中介化人际传播是这一问题解决的方向. 相似文献
70.
踏着各自成长的足迹,三位“80后”的少女作家携一股清新之风向我们走来——留学法国的笛安在其新作《芙蓉如面柳如眉》中,为我们讲述了一个关乎美丽与信仰、忏悔与尊严的故事;天才少女蒋方舟的《骑彩虹者》为我们揭示了“独一代”的孤独与梦想;知性女生周嘉宁的《往南方岁月去》则告诉我们,勇气才是青春年华里最亮丽的风景。“每一代人都有自己的时代烙印”,在这三部长篇青春小说中,这个“烙印”以各自不同的表现形式显现出来,我们将通过自己的感悟去体会其中的意义。少年心事当拿云蔷薇蔷薇处处开你的悲情谁作主?解读青春少女笔端的灵性@袁… 相似文献