早期教育理论问题与早期教育研究方向的思考——兼谈《幼儿教育学》教材内容的处理     

胡箭  关成林 《教育导刊》1998,(1)

目前,在我国幼儿师范学校所使用的《幼儿教育学》教材,曾多处提到和介绍了几十年来对早期教育实践产生着重大影响的两种学说:早期智力发展优势论和关键期论。无疑,这些学说本身,对早期教育理论发展有着重大的贡献。但作为一种理论学说,是随着实践的发展而逐渐走向完善的。在从事具体教学和科研过程中,我们觉得对幼儿教育理论的有关问题需要再思考和再认识。  相似文献   

以社会需求为导向的大学生“准工厂化”实训共享平台建设探索     

毛会丽  闫清华  刘晨  井长勤  关建义 《现代职业教育》2024,(6):89-92

以社会需求为导向,从大学生创新创业实践训练的角度出发,构建“准工厂化”人才培养实训共享平台,探索高校创新创业教育人才培养、科技成果转化、学科建设及企业四者共赢的路径。建立“准工厂化”医学生物创新人才实践教学体系;开发实训项目,专创融合教学资源,使教学与科学研究一体化;建立信息网络平台,实现实训教学与管理的信息化;对社会开放,开展科技服务,增加平台的教育附加值。形成学生+教师+高校+企业联合培养的“准工厂化”人才培养模式,切实提高高校人才培养质量。  相似文献   

微型计算机网络教学管理模式的实现与可行性方案设计   总被引：1，自引：0，他引：1  

马玉成  关晓燕 《青海师专学报》2000,20(3):90-91

随着微机技术的迅速发展和普及,原有的低档次微机很难适应大型教学软件的运行,这对微机教学质量的提高造成相对困难,在资金投入有限的前提下,对原有低档次微机进行微网络化改造,实现微机网络教学管理,不仅能解决低档微大型软件运行的困难,而且为今后计算机教育进入国际互联网络体系奠定了基础,为培养新一代计算机操作、管理人员打下了物质基础。  相似文献   

英词学习方法研究──巧记单词18法     

关德敏 《辽宁教育》2000,(Z1)

正确的学习方法和良好的学习习惯是学生获取知识、形成能力、发展智力的桥梁和阶梯,是学生真正成为学习主人的重要标志,是接受学校后教育和终身教育的金钥匙。在英语学习中,学生学习单词花费大量的时间和精力,但往往事与愿违,效果不佳,其原因是没有掌握单词的学习方法。那么,怎样学习单词才能事半功倍呢？笔者从事英语教学、教研的理论与实践研究多年,总结出巧记单词１８法,介绍如下,供广大师生参考。１．情境法一词多义的单词要词不离句,通过语言情境来记忆词义。例如：①Ｔｈｅｂｏｙｈａｄａｂｏｏｋ．（有）②Ｔｈｅｂｏｙｈ…  相似文献   

炼塑机轧辊的光弹性实验应力分析     

封恒林  关翠苓 《科学中国人》2000,(6):68-68

一、引言 轧辊是550×1500炼塑机的主要工作部件,其破坏原因多为断裂破坏,为了进一步进行断裂力学分析和提供可靠的设计依据,必须对它进行精确可靠的应力分析。轧辊的几何形体虽然是轴对称的旋转体,但因其长径比较小,工作载荷又是非轴对称的,所以它仍然是一个三维的空间问题。由于轧辊外表面是轧制产品和炼塑的工作面,内孔又较小,故在内外表面贴电阻片做现场电测实验是十分困难的。  相似文献   

师德建设是加强和改进高校思想政治工作的重点     

关晓光 《教学研究(河北)》2000,23(Z1):101-102

结合我国高等学校师德建设存在的问题,讨论了师德建设在促进教师爱岗敬业,适应社会发展,落实教师职能等方面的重要性.  相似文献   

原地双人伸展练习     

关聪聪  谢铁兔 《中国学校体育》2000,(1):45-45

一、伸展活动的理论 :伸展练习是通过引起能持久增加长度的结缔组织线性变形来提高柔韧性的一种练习方法。伸展练习的几种形式 :１ 静力性伸展 ;２ 曲线伸展 ;３ 高级伸展———能产生本体感受的神经肌肉易化作用的伸展。二、伸展练习在动作中的作用 :１ 伸展练习可以提高肌肉的柔韧性和弹性 ,从而发展柔韧素质。２ 伸展练习可以增加肌肉的感觉和本体感觉。３ 伸展练习可以在调整人体姿势方面起一定的作用。４ 在准备活动时做伸展练习 ,可以减少肌肉的粘滞性 ,防止受伤 ;在整理活动中 ,可以帮助肌肉恢复 ,减轻疲劳。三、伸展练习时应注意的…  相似文献   

地板操     

喻绍慧  关聪聪 《中国学校体育》2000,(4):50-50

地板操@喻绍慧!151400$黑龙江省大庆石油学院 @关聪聪  相似文献   

科创教育的国际动向及其经验启示     

关韶峰  杨田 《教育发展研究》2024,(6):1-9

为应对科技产业革命以及未来国际竞争,党的二十大提出“科学、教育、人才一体化发展”战略,凸显全面变革科创教育的重要性。本文客观梳理和分析美国、德国、日本等国家科创教育发展现状与动向,归纳出政策导向注重科创贯穿教育系统、教学活动强调实践导向和项目驱动、师资队伍建设多途径标准化、生态系统校内外多元协同等特征与经验。受这些经验启示,我国需要从顶层设计层面树立科创教育的政策导向,从路径选择层面推动教育评估和师资培养体系构建以及行动式教学范式转向,从科创教育生态层面构建高校引领、社会多方参与的科创教育共同体。  相似文献   

基于节点重要性的中国集装箱港口地位研究     

关晓光  李振福  李婉莹 《上海海事大学学报》2020,41(4):78-86

为研究中国集装箱港口在全球班轮运输网络中的重要性与地位,采用排名前30的班轮公司的航线数据,以全球992个港口为节点、港口间的联系为边,基于港口间联系紧密度对边进行加权,构建全球班轮运输加权网络。基于复杂网络理论,分别从港口节点的网络结构重要性、区位重要性和经济重要性3个方面,更加客观全面地衡量中国集装箱港口在全球班轮运输网络中的重要程度。结果显示,中国集装箱港口体系在全球范围内具有一定的网络拓扑结构地位,上海港、香港港、宁波舟山港、天津港、深圳港、青岛港、大连港和广州港具有较好的地理位置条件,上海港、香港港、宁波舟山港和深圳港具有较大的经济重要性。研究表明,具有较好的网络拓扑结构地位的中国集装箱港口体系也会具有区位优势,且对全球范围内其他海运区域经济发展具有重要作用。  相似文献