再论中国科学院国家科学图书馆“学科馆员”的学科化信息服务   总被引：5，自引：1，他引：4  

王春  杨志萍  田雅娟  陈漪江  郑颖 《图书情报工作》2009,53(7):79-82

主要从资源优化建设、机构知识资产体系建设（机构知识库）、知识产权服务、预见性的学科信息服务、合作式深度情报服务、提高服务对象的信息素养、学科馆员自身发展7个方面进行探讨,以期对今后学科化信息服务工作的细化和深入开展提出探讨性建议与思考。  相似文献   

引擎技术预见模型的构建及实证研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈云伟  邓勇  陈方  丁陈君  郑颖  方曙 《图书情报工作》2017,61(13):77-86

[目的/意义] 构建一个引擎技术预见模型（ITFM）,可用于预见引擎技术。[方法/过程] 该模型包含四类指标：技术生命周期（专利演化）、国际环境、合作（专利权人合作网络）和影响力。通过专家咨询选择生命科学领域的四个技术用于验证分析,并对ITFM模型进行量化,其中DNA重组技术（RbDNA）和单克隆抗体技术（mAb）作为引擎技术,发酵技术（FT）和ELISA诊断技术（ELISA）作为非引擎技术对照组。[结果/结论] 引擎技术进入成熟期后专利数量稳定在一定的水平;重大政策、计划和规划往往会推动引擎技术的快速发展;引擎技术的专利合作程度更高;引擎技术的专利件均被引频次更高。合成生物学技术（SynBio）被用于开展实证分析,实证分析表明,ITFM模型可揭示出合成生物学技术尚处于发展的成长期,具有演化为引擎技术的潜力。  相似文献   

关于硕士研究生入学专业课考试的调查与思考——基于上海部分综合性大学的调查分析     

肖振南  郑颖 《教育与考试》2007,(6)

研究生入学专业课考试对于选拔研究生优秀生源具有重要意义。调查分析发现,现行研究生入学专业课考试命题模式存在考查范围窄、重知识轻能力、题型简单化固定化、考试难度低等问题。问题产生的原因可以归结为缺乏命题标准,招生单位有意降低考试难度,文化、体制的影响等方面。研究生入学专业课考试应从实行多校相关专业联考、制定科学有效的命题标准、提高专业课考试难度、录取参考考试外成绩、增加面试比重等方面进行改革,以提高命题质量,选拔优秀生源。  相似文献   

基于TRIZ理论的小麦育种专家系统模型构建     

金松林  郑颖  姜小苓  张自阳  刘明久  茹振钢  王斌 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2016,(4):51-55

基于TRIZ理论构建了小麦育种专家系统模型,旨在利用该系统为小麦育种科研人员在短时间内提供创新育种的思路、技术及方法,解决目前常规小麦育种过程中所面临的效率低下、创新力不够的问题,克服常规育种方法中的不足.  相似文献   

我忙,但我很快乐     

徐迪  郑颖 《小星星(作文100分)》2007,(10)

获奖感言:我快乐,因为我的作文得奖了。我非常喜欢画画,也喜欢写作文,当我将两样结合,获得了意想不到的收获。虽然得奖了,但我的作文还有许多不足之处,切不可骄傲自  相似文献   

榜样     

龚爱玲  郑颖 《少年读者》2008,(5):41-41

出门——向左转——一直走100米——向右转——再走10米——抬头——就会清楚地看到一所红砖瓦砌成的小房子,一扇小木门毫不遮掩地大敞着。透过如缕般的阳光,甚至可以瞥见那满屋的温馨与平静。门前干净的院子里摆着一把老旧的藤椅,上面坐着一位衣著朴素的老人。面对着清晨暖洋洋的太阳,老人微眯着眼,享受着这份安谧。蓦地,她转过脸来,朝着看到的每个人安详地微笑。  相似文献   

风的力量     

郑颖 《全国优秀作文选(高中)》2006,(11)

我喜欢风。它来无形,去无踪,不以娇媚的外表来博得人们的赞赏,只是用实力向人们显示它的存在。它是力量的精灵,生命力的化身!它不倦地疾走,走遍了天涯海角,给人间带来春花,送来秋实。仿佛正是由于它的存在,大自然才有了季节的交替,气候的变更:它挟着春雨,滋润大地,使万物复苏;  相似文献   

高校在大学生创业中的作用     

贾喜环  郑颖 《中国成人教育》2011,(20)

本论文通过探讨大学生目前心有余而力不足的创业形势,教育体系不足和学生自身局限性的创业瓶颈分析,从树立创业教育理念、加强创业类课程建设、营造创业氛围等六个方面提出了高校创业培育提升对策。  相似文献   

我国高校创新效率评价研究：八大区域视角   总被引：6，自引：0，他引：6       下载免费PDF全文

王晓珍  蒋子浩  郑颖 《科研管理》2019,40(3):114-125

高校创新是社会进步的引擎，是新常态下转变经济发展模式、克服增长乏力的关键。因此，如何在创新资源有限的硬约束下进一步提升高校创新效率，是国家创新体系构建过程中不可回避的问题。文章对“十二五”期间我国31个省级行政单位面板数据进行实证研究，发现我国高校创新效率整体呈非DEA有效，纯技术效率较低是制约高校创新综合效率的直接原因。同时，高校创新效率及分解指标的核密度估计结果表明：高校创新技术效率“双峰”态势显著、规模效率“单峰”态势显著，而纯技术效率分布曲线形态较多变，表明技术效率双极聚集、规模效率省域差异显著、纯技术效率波动较大。最后，文章基于八大综合经济区视角系统剖析影响高校创新效率的内外部因素后得出以下结论：经济环境、社会文化环境、制度环境是影响高校创新效率的主要外因，内部治理结构、绩效考核方式、成果转化机制等是影响高校创新效率的主要内因。最后，文章据此提出了改善和优化高校创新效率的对策建议。  相似文献   

以敦煌乐画为例谈民族音乐文化发展     

郑颖 《甘肃教育》2021,(6):132-133

统观敦煌乐舞壁画,在不同历史时期以乐器乐种、排列方式、表达内容、审美投射的综合形式直接呈现出特有的文化思想。以民族音乐文化交流背景对其展开微观研究的基础上形成脉络式的研究成果具有艺术茫学、宗教文化传播下的音乐文化交融、舞台实践艺术参考的综合理论研究意义。本文通过简要梳理不同历史时期敦煌乐画的呈现状况,整理出漫长的敦煌音乐文化发展历史中,各个时期的民族音乐特征,以期以本文为索引,开启对敦煌民族音乐文化交流背景,敦煌音乐史学发展研究角度的探索。  相似文献