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陈琛 《和田师范专科学校学报》2009,28(1):6-7
马克思在评述资产者与无产者关系时谈到“中间等级”这一概念。“中间等级”作为社会一大基础构成对于国家发展和社会进步的历史上有着积极约意义。但是,作为实现共产主义道路上的非主力,他们也是必将被清除出去的。处于矛盾中的中间等级究竟何去何从,就此出发我阐述了自己对于中间等级的分析及看法。 相似文献
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文章针对大学女生的身心特点,围绕大学体育的教育教养目标,以＂健康第一＂为指导思想,在深入研究课程理论知识的基础上,提出了高校公体课女子防身术课程设计的思路与建议。 相似文献
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创新思维能力作为现阶段学生学习能力中较为重要的一项能力,对于学生的综合素质的发展有着非常重要的意义,特别是在高中英语阅读教学中。随着现阶段新课程改革的不断深入,对于学生的英语应用能力以及综合素质提出了诸多新的要求,这样一来,就给我国高中阶段英语阅读教学改革带来了诸多挑战。基于此,本文对如何在高中英语阅读教学过程中培养学生的创新思维能力进行了相关的探讨。 相似文献
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学源于思,思源于疑,疑是思之始、学之端。学生的质疑问难能力是需要培养和训练的．如何培养学生质疑问难的能力呢？笔者认为课堂教学是培养这种能力的一个重要阵地,在此以初中语文教学为例谈谈学生质疑问难能力的培养。 相似文献
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以胶原纤维为模板合成了介孔TiO2-Al2O3二元复合氧化物纤维,并利用扫描电镜(SEM)、X射线衍射仪(XRD)、比表面孔隙分析仪、X光电子能谱(XPS)对该二元复合氧化物纤维进行了表征。结果表明所合成的介孔TiO2-Al2O3二元复合氧化物呈纤维状,较好地保留了胶原纤维的结构。当Ti/Al摩尔比为4.88:1时,TiO2-Al2O3二元复合氧化物纤维的平均孔径为7.4 nm,比表面积可达131.0 cm2/g,其中TiO2主要以锐钛矿相存在,Al2O3则以无定形态分散于TiO2晶体间。 相似文献
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