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1.虫虫已经参加过11次每月一吹了,却一次也没当上吹牛大王。周.com 总是说他的作文不够夸张,建议他去夸张时代看看。虫虫决定听从周.com 的建议。他去机场买票,在夸张时代的售票处前只排着3 相似文献
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认知心理强调认知活动的整体性结,即人的认识取决于整体结构的把握,文以《长方体的认识》教学片断为例,索如何提高学生对长方体的整体认识力。师:一年级我们已经认识长方体,察手中的长方体,谈谈你对它有哪些识。下面小组活动,在每一组的桌面上有四个长方体纸盒,每人从中选一个, 相似文献
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从算术思维到代数思维,是小学数学教学所面临且必须解决好的一个重要问题。要解决好这个问题,教师必须充分明确其中的程序性、过渡性和可能遇到的困难,要结合教学实际,努力探讨教法和经验,以顺利完成从数字到符号、从特殊到一般、从程序到结构的过渡。 相似文献
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违反合作原则的会话含义 总被引：5，自引：0，他引：5
交际是我们日常生活的重要内容.我们的谈话通常是由一串互相关联的话语组成,否则就不合情理.谈话的双方至少要抱着合作的态度,向一个共同的方向努力.在谈话过程中,目标的变化与否,参与者有较大的自由,但在每一阶段,总有一些可能的会话举动会被认为不合适而遭到排斥.因此,需要提出一个初步的原则使谈话进行下去.1975年,英国著名哲学家格赖斯就提出了"合作原则",并提出了具体准则,确立了四个范畴: 相似文献
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岚岚的妈妈近来发现女儿的行为有些异常:岚岚这段时间放学回来比以前晚了很多;匆匆吃过饭后就把自己整晚地锁在书房里,连平时最喜欢的节目"焦点访谈"都不看了;妈妈侧着耳朵倾听书房里的动静,经常听到打电话的嘀嘀咕咕声;最明显的,就是岚岚开始变得爱打扮起来,修眉毛、涂指甲油,妈妈在整理书房时还发现了一管口红.当妈妈拿着口红问岚岚怎么回事时,岚岚不是支支吾吾,就是顾左右而言他,最后竟不耐烦地甩下一句"不关你事"就冲出了家门.妈妈惊呆了,这哪像自己印象中天真、乖巧的女儿呀?回想起岚岚这些日子的反常行为,再联想到报刊上的有关报道,她不由大为紧张,阴影顿时笼罩了心房--莫非女儿早恋了?妈妈赶紧打电话给岚岚的班主任,得知女儿这样做是因为担任了学校近期即将举办的某场晚会的舞蹈编导、而会上家长也将出席,岚岚想守住这个秘密,到时给妈妈一个惊喜的缘故.经过班主任的耐心解释,妈妈这才松了一口气. 相似文献