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基本体操练习与幼儿心理发展关系的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
韩旭 《首都体育学院学报》1998,(3)
通过较为严格的问卷设计和对照组设计,对与基本体操练习相关的心理学指标进行了调查,验证了基本体操练习对幼儿心理发展的心理学效益。 相似文献
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身体锻炼方式与中老年人信息加工能力的关系 总被引：7，自引：0，他引：7
182名受试者被分为3个锻炼组和1个对照组。3个锻炼组是:大极拳/剑组、导引养生功组和慢跑锻炼组。结果表明:1,积极锻炼者的心理健康指标明显优于不积极锻炼者;2,各积极锻炼组之间心理健康指标的差异不大;3,太极拳/剑锻炼对于中老年人数字广度的保持具有更积极的意义,表现为它见效快,所有负荷小,但如果坚持锻炼时间在6 a以上,则慢跑锻炼比太极和导引对数字广度的保持更为有效;4,身体锻炼对延缓心理衰老的积极作用,可能在于其对参与者注意和意识状态的有效调整。 相似文献
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基本体操训练对幼儿某些心理特征的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
对“1993年走向2000年全国幼儿基本体操表演大会”的各省市幼儿基本体操运动员的随机抽样测试，发现基本体操训练对幼儿的动作反应速度，平衡能力以及知觉、思维、注意等多项心理品质的发展有促进作用，同时也证实了某些人对幼儿从事基本体操训练可能会破坏幼儿的正常发育，损害儿童的身心健康的疑虑是不必要的。 相似文献
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在语文教学的实践中，我们一直在探索，怎样才能使学生从学语文到“好”语文，再从“好”语文，发展而为“乐”语文。前不久，我们在中央电视台第十套节目中看到了《唐之韵———唐诗》的专题片。通过收看，我们意识到这将是一部改变中学语文常规教学模式，引导学生走近唐诗，走近语文人文特征的优秀片子，便组织学生观看。看完第一、二集后，同学们觉得这部片子非常值得看，但又以为这样蜻蜓点水式的观看不能深入了解片子的内容，希望能看得更细致些，播放时，留下些记笔记的时间。于是，我们改作隔日播放一集，随同学们的要求而暂停。在观… 相似文献
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随着手机和网络媒体为象征的新媒介的产生,陈旧的媒体形式发生了转变。新媒体和陈旧媒体之间存在着差异性,新媒体在某些特质上更为繁琐。文章对于新媒体以及媒介特质方面的根本性进行剖析,从而渗透出在新媒体状况下所产生的转变,对于广告传播形式在新媒体状况下的作用做出了讨论,其目的是有利于了解新媒体、新媒体状况和它所引领的广告宣传形式,也为了在未来局面中的广告宣传供应策略理念。 相似文献