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81.
以参加2020年青少年高校科学营的592名中学科学教师为研究对象,采用问卷调查的方法,研究考察了科学教师对于科学精神的理解,以及科学传播活动对科学精神理解的作用。结果显示,中学科学教师更认同包括求实精神和探索精神在内的认识层次的科学精神,以及包括怀疑精神、创新精神在内的功能层次的科学精神。而对于与科研人员行为相关的人文层次的科学精神,如团队精神、平权精神、宽容精神,科学教师的认同程度较低。此外,科学传播活动能够影响科学教师对科学精神的理解,通过参加专家讲座、报告、参观,以及动手实践等活动以降低科学精神的抽象性是教师对科学精神理解的影响机制。最后,讨论了科研人员作为科学精神的载体,在传播过程中的不可替代性,并提出了加深或改变科学教师理解科学精神的可能的方向与路径。 相似文献
82.
以我国运动休闲特色小镇为研究对象,以高质量发展为指导,对我国运动休闲特色小镇空间结构进行深度剖析和理论构建。研究结果如下：①运动休闲特色小镇是在一定的地理区域内,形成以体育特色产业为鲜明特征的一个“磁域空间”;②“权力、资本、市场、人文、生态”是构成运动休闲特色小镇 “磁域空间”的5类核心磁力线,其中,“权力、资本”是“重心线”,“市场”是“生命线”,“人文、生态”是“差异线”;③“磁域空间”产生“引力”的强弱与各类磁力线建设的良莠紧密相关,明确磁力线间的内在关系与建设次序,厘清磁力线建设的内容与方法,是建设运动休闲特色小镇的前提。 相似文献
83.
84.
蒋南 《大学图书情报学刊》2006,24(6):34-36
文章结合南京师范大学图书馆实际,阐述了图书馆多媒体视听阅览室碟片查询、收费系统的开发设计过程. 相似文献
85.
国家投入运营模式及市场化运营模式是我国数字图书馆目前主要的两种远营模式，由于国家保证数字图书馆建设的投入资金有限，我国数字图书馆的企业化运营成为了一种趋势。然而一些矛盾和问题随着中国数字图书馆的企业化不断地涌现出来。本文试图找出数字图书馆在市场化运营下问题的解决办法，以及尝试性地提出我国数字图书馆发展的一些新模式。 相似文献
86.
图书馆信息网络技术及规划 总被引：1，自引：0，他引：1
文章提出了利用Squid反向代理和Linux的策略路由技术（PRB），来实现图书馆网页发布和员工多出口上网这一系统解决方案，以便加快网络访问速度，提高内网网络的安全性。 相似文献
87.
论新世纪图书馆学人才培养模式的构建——对培养宽口径、厚基础、精专业的创新性“复合型”图书馆学人才的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
新世纪呼唤新型的图书馆学人才培养模式。文章主要阐述了如何构建宽口径、厚基础、精专业的创新性“复合型”图书馆学人才培养模式,并进一步论述实现图书馆学人才培养模式的途径。 相似文献
88.
技术·政治·文化——韩国网络公民媒体的现状与历史背景 总被引：3，自引：0，他引：3
韩国公民新闻网站OHMYNEWS打出“每个公民都是记者”的旗号并取得成功,在业界和理论界成为典型,作为一个公共新闻媒体的典型,本文试图以OHMYNEWS为个案,简要分析韩国网络公民新闻媒体现状,从韩国的政治、国民性格和相关技术发展的角度纵向浅析网络公民新闻媒体的历史背景和现实意义。 相似文献
89.
ISBN的不规范现象与图书馆的应对措施 总被引：4，自引：1，他引：4
ISBN与图书本来具有唯一性，但不少多卷书或丛书的总题名既有ISBN，各分卷(册)又有不同的ISBN，这是出版界对ISBN的滥用。图书馆在处理这类图书时，应根据不同的处理方式采用与正题名相对应的ISBN。 相似文献
90.
在学术国际化和中国哲学社会科学"走出去"的背景下,越来越多的高校对教师发表SSCI和A&HCI论文进行激励。激励制度主要体现在物质奖励和学术评价两个层面。从对国内某研究型大学文科教师深度访谈的情况来看,高校教师对人文社会科学国际发表及其激励制度持不同意见,虽一般不反对对国际发表进行物质奖励,但他们对国际发表在学术评价中的地位的认识存在较大分歧。高校在实施人文社会科学国际发表激励制度的过程中应理解和尊重差异性的存在,关注国际化与本土化的平衡。 相似文献