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991.
观念与体制相互依攀的怪圈--东德体育教训之五   总被引:6,自引:1,他引:5  
研究东德体育,我们不可避免地要追问东德体育在价值观念层面究竟出了什么问题?东德体育在体制层面的根本性矛盾在什么地方?了解和认识这些问题、吸取其教训,对于我国体育的和谐发展与可持续发展无疑是有益的。体育价值观的基因缺失自20世纪50年代以来,东德逐步建立起了一个金牌至上的体育依附于意识形态、服务于政治的体育价值观,并以这种价值观为指导,构筑了一个竞技体育的国家垄断体制。这个体制组织严密、运作高效,但手段卑劣,甚至不惜泯灭人性。形成这样一个以人为“末”、以运动成绩为“本”的体育价值观念并非一日之功,也不是个别领导…  相似文献   
992.
研究者从参与主体多样化、培养模式创新化、教师教育方向职业化的角度论述了西部师范教育对西部地区社会经济发展起着至关重要的作用和取得的成就,探究了师范生免费教育政策应适度向西部各省倾斜和西部师范教育如何与基础教育改革接轨的热点问题,指出了存在的问题,提出了一些解决问题的方略,对西部地区师范教育的更好发展提供一定借鉴。  相似文献   
993.
新课程实施以来,广大中小学教师对新课程倡导的教学理念表现出普遍的认同和接受,然而教学实践中却一直存在着教学理念与教学行为脱节的现象。已有研究对教学理念与教学行为的内涵、性质、关系、不一致的原因,教学理念与教学行为有效对接的策略等基本问题,从理论和实践结合的层面进行了探讨。这些研究有利于促进广大教师进一步理解与接受新课程理念并转变教学行为。但同时也存在着不少问题,还需要从影响理念到行为转变的内外部因素出发,探究教学理念向教学行为转化的内隐机制。  相似文献   
994.
自立是一个人立足于社会的根本,也是完善人格过程中,人生不可缺少的一个部分,具有无可替代的重要性和独特性。本文通过文献资料等与实地调研等研究方法,对重庆巴南区马王坪学校学生的体育锻炼情况进行研究,发现现在家庭的孩子,往往忽略了孩子自立特性的培养。因此,本文想从体育锻炼等方面,以此为媒介,希望孩子能够树立自立精神。  相似文献   
995.
管理沟通贯穿于计划、组织、领导、控制的整个管理过程中,对于组织目标的实现不可或缺。任何一个组织,若缺乏管理沟通,沟通渠道不畅,或沟通无效,都会导致管理的死角和低效能。对于高等学校学生工作管理而言,亦是如此。本文通过案例说明管理沟通在培养学生干部中的作用,希望通过该文章所探讨的加强素质培训教育的方式获得高校学生更多的注意和兴趣,从而潜移默化地提高他们的领导意识和能力,为他们管理工作的顺利展开提供有力支持。  相似文献   
996.
实践性教学是工科教学的重要环节。本文研究了项目驱动教学模式在工科环境评价与环境规划实践性教学环节中的应用,对环境评价课程设计、环境规划课程设计、毕业设实习、毕业设计等实践性教学环节进行整体设计,分析了项目驱动教学模式在课程类别、教师知识和项目储备、学生能力、项目难度等方面的适用性与特点。  相似文献   
997.
随着市场经济的飞速发展以及人才竞争的日益激烈,社会和个体对人才素质提出了新的要求,高校的人才培养模式也已由单一的专业技能型转向了综合的能力素质型.作为人文素质的重要组成部分,艺术修养的提高对于促进理工科大学生形成高尚的道德情操、提升高雅的审美能力、培养良好的个性心理、巩固健全的知识结构、挖掘最大的创新潜能、拓展未来的发展空间等都有着其他任何教育都无法替代的潜移默化的作用.本文分析了新时期下加强理工科大学生艺术修养的必要性,并给出了实施建议.  相似文献   
998.
课程考核是保证教学质量的重要手段之一,是检验教学效果的重要依据.本文在传统课程考核模式的基础上,基于反馈控制原理对高校教学系统和课程考核子系统进行分析,探讨建立一种新的课程考核模式,并论证了该模式将有助于提高教师的教学水平、学生的知识水平以及教学的管理水平.  相似文献   
999.
大学数学分层教学是高校改革教学方法、提高教学质量的有效措施.本文梳理了大学数学分层教学发展现状,针对我校少数民族学生多、文科学生多的特点,提出了我校大学数学分层教学的基本构想、存在问题、实施方案和注意事项.  相似文献   
1000.
移动设备辅助英语学习初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
移动通讯设备有通讯及时、方便携带的特点,有研究表明,移动设备辅助对语言教学具有较显著的积极影响。笔者通过对86名大一商务英语专业的学生进行一系列问卷调查尝试探索学生对移动辅助学习的使用习惯和对英语语言学习的影响。并探讨在现今环境下,如何能更好地利用移动通讯工具辅助英语学习者提高学习效果。  相似文献   
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