19世纪美国主日学校图书馆研究     

刘雯 《中国图书馆学报》2018,44(5):114-129

美国主日学校图书馆是十九世纪基督教传教活动的一种辅助设施,以向儿童进行宗教和伦理教化为主要目的。作为公共图书馆兴起以前重要的图书馆形态,其定位、功能与作用值得系统深入的研究。主日学校图书馆的创设始于19世纪初期,1850年左右成为美国提供宗教文献和儿童读物的主要渠道,其广泛建立和发展一直持续到1880年,之后日渐式微。主日学校图书馆藏书重点由宗教文献向通俗童书过渡;分类编目处于草创阶段,较为粗略;读者服务规章严格,以闭架借阅为主;率先向儿童免费开放,是儿童图书馆事业的基石;培养儿童阅读习惯,促进了美国基础教育的发展;突破阶级、种族和性别壁垒,促进了公共图书馆民主、平等与包容等服务理念的形成;遍布美国各地,奠定了农村图书馆事业发展的基础。表1。参考文献38。  相似文献   

对论文编修阶段作者的回访调查及其意义     

韩磊  庞海波  邱源 《编辑学报》2018,30(5):499-502

科技期刊论文编修过程体现着编辑的编修质量及服务质量。为评价编辑对论文的编修效果及服务质量,我们对论文编修的作者进行了问卷回访。通过回访,明确了作者对编修过程、编修效果和编辑服务的评价,了解了作者的收获,并体现出多个方面的积极作用。  相似文献   

生存分析法在学术期刊评价上的应用初探     

李 幸 曾 文 范 畅师兵范  望俊成 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2018,(1):75-84

期刊评价中文献老化理论视角的研究相对薄弱。本文探究生存分析法在学术期刊评价上的应用,在理论上 克服了因领域差异导致的壁垒,并选取CSTPCD中30家中文物理学科期刊作为样本数据集进行实证研究。通过对论文 被引时序数据进行分析,研究物理学科文献老化规律,并选取样本期刊进行对比分析,以探究期刊评价的新思路。  相似文献   

近代中国留学史研究的回顾与反思     

闻文 《宁波教育学院学报》2011,13(6):21-23,50

近代中国留学史研究发端于二十世纪初的教育史研究,且较早得到国外学者的关注。自上世纪九十年代,相关学术成果不断涌现。目前,理论视角、研究方法以及史料运用等方面存在的问题成为制约留学史研究进一步发展的瓶颈。  相似文献   

Three “centuries”: the context and development of rural construction in China     

Pan Jiaen  Wen Tiejun 《Inter-Asia Cultural Studies》2017,18(1):120-130

If the shoe doesn’t fit, it is a mistake to change the foot, but in essence this is what occurred in 20th-century China, in the context of rural construction. Motivated by self-preservation, nationalist forces in China resisted the hasty, indiscriminate and harmful importation (indeed, imposition) of western influences, but these external influences ultimately predominated over traditional domestic practices. Radical ideologies evolved, destroying traditional construction methods while promoting ill-conceived, but ostensibly “modern” counterparts, or chaotic syntheses of old and new. Rural economies were devastated, to the despair of peasants. The internal response to external stimulus had become far more damaging, the cure its own fatal disease. Amid ongoing efforts at reconstruction, local committees were formed that varied in efficiency, and successive waves of rural construction featured a wide array of approaches, far more than merely “top down” or “bottom up (grassroots).” And yet, while conditions have improved, the symptoms of radical response persist. The proper cure should be context-dependent reform.  相似文献   

口语测试量表设计方法的审视与思考     

文宇 《佳木斯教育学院学报》2014,(6):388+390

从介绍的角度审视现成口语测试量表设计的主要种类和特点;对比量表设计的优劣;探讨合适的设计方法和可行性。  相似文献   

HPLC-LTQ-Orbitrap方法分析丹参的代谢轮廓（英文）     

Huan-huan PANG  Mei-fang JIANG  Qin-hui WANG  Xiao-ye WANG  Wei GAO  Zhi-hao TIAN  Jian-mei HUANG 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2018,(3)

目的:对丹参50%乙醇提取物的体内外物质基础进行系统全面的分析。创新点:首次采用高效液相色谱-质谱联用(HPLC-LTQOrbitrap)方法对丹参50%乙醇提取物的体内外化学和代谢成分进行全面分析。方法:建立HPLC-LTQ-Orbitrap方法,对丹参50%乙醇提取物的化学成分以及给药后大鼠血浆、尿液、粪便和胆汁生物样品中的化学和代谢成分进行分析。结论:在正负离子模式下,在丹参提取物中鉴定出共69个化合物,包括丹酚酸类化合物23个,丹参酮类化合物33个,以及未知化合物13个;在大鼠灌胃给予丹参提取物后的生物样本中鉴定出共118个化合物,包括血浆中35个,尿液中63个,粪便中62个,以及胆汁中18个。  相似文献   

Impacts of social economic status on higher education opportunity and graduate employment in China     

Dong-mao Wen 《Frontiers of Education in China》2006,1(3):426-438

Based on a nation-wide survey of higher education graduates, this paper analyzes the impact of family background, using paternal occupation and education as indicators, on their scores in the National College Entrance Examination, the level and type of higher education institutions they attend, their employment after graduation, and the income they receive from their first job. It has been found that there are wide disparities among students with different family backgrounds in both access to higher education and their potential employment in China nowadays. This paper also studies how those influences happen. __________ Translated from Peking University Education Review, 2005 July (3)  相似文献   

学费:谁之痛?   总被引：1，自引：0，他引：1  

文新华 《上海教育科研》2006,(9):1

学费是近年来全国之痛。即使是中央政府的领导人,也时时牵挂着学费问题,为还没能够把人民最关心的上学等问题解决得最好而最感痛心。如果人们能够客观公正地看待国家为缓解民众的学费压力所进行的努力,那么就可以真切地看到:从总体上看,在社会各方面都需要国家增加财政拨款的背景下,至今国家不仅承担了义务教育公办学校的绝大部分教育经费,还承担了各级教育公办学校的大部分经费。2004年全国预算内教育拨款在国家财政总支出中所占份额已超过1/7,在国家各项财政支出中位居第四。国家在高等学校建立并实施了以国家助学贷款为主体的多元化资助…  相似文献   

合作教育思潮与当代教学实践     

文涛 《贵州教育学院学报》2002,18(5):5-8

合作教育学以研究与利用课堂教学的人际关系为基点，以目标设计为先导，以师生、先生和师师合作为基本动力，是一种具有创意和实效的教学理论。  相似文献