个性化课件生成系统的设计与实现   总被引：4，自引：0，他引：4  

马晓兰  吴永和 《现代教育技术》2004,14(2):49-52

该文从我国网络教育技术标准入手,从静态和动态二个方面深入系统地分析了影响网络化学习的一些个性化参数,并在此基础上提出了个性化课件生成系统的总体架构,详细阐述了个性化课件生成系统的关键技术和解决方案。  相似文献   

职业教育的“中国特色”问题   总被引：16，自引：0，他引：16  

刘春生  马振华 《教育研究》2006,(5)

研究职业教育的“中国特色”问题,对于正确认识职业教育在中国改革与发展中的作用,促进职业教育发展具有重要意义。应立足国情,努力提升职业教育竞争优势,并解决好传统职业教育向现代职业教育转变、职业教育预期功能向实际功能转化、职业教育全球化与本土化统一等一系列问题,以使其更好地服务于现代化建设。  相似文献   

华中神农架气候梯度上的维管束植物物种多样性     

李兆华  Manfred Denich 《上海大学学报(英文版)》2002,6(3):265-268

Ｆｒｏｍａｇｌｏｂａｌｖｉｅｗｐｏｉｎｔ ,ｔｈｅｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎｏｆｂｉｏｄｉ ｖｅｒｓｉｔｙｃａｎｂｅａｓｓｏｃｉａｔｅｄｗｉｔｈｃｌｉｍａｔｅ[1] .Ａｍａｊｏｒｉｔｙｏｆｐａｔｔｅｒｎｓｏｆｓｐｅｃｉｅｓｄｉｖｅｒｓｉｔｙｃａｎａｌｓｏｂｅｅｘｐｌａｉｎｅｄｉｎｔｅｒｍｓｏｆｃｌｉｍａｔｉｃｇｒａｄｉｅｎｔｓ[2 5] .Ｗｉｔｈｉｎａｇｉｖｅｎｍｏｕｎ ｔａｉｎｒａｎｇｅ ,ｃｌｉｍａｔｅｍａｙａｆｆｅｃｔｔｈｅｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎａｎｄａｂｕｎｄａｎｃｅｏｆｐｌａｎｔｓｐｅｃｉｅｓｓｉ…  相似文献   

论外语学习中的语言焦虑(英文)     

呼和塔拉  杨志勇 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z1)

外语学习焦虑对外语学习有着负面影响,可以作为外语学习成功与否的个体差异因素之一。本文主要阐述了外语学习焦虑的研究,提出了在课堂中降低焦虑、优化教学的教学建议。  相似文献   

校本教学研究的实践形式   总被引：10，自引：0，他引：10  

余文森 《教育研究》2005,(12)

校本教研是推进教学改革和促进教师专业化成长的根本支撑和内在动力。校本教研中,教学型教研,以教为着眼点,以课例为载体;研究型教研,以研为着眼点, 以课题为载体;学习型教研,以学为着眼点,以阅读为主线。提倡教学型教研,防止校本教研神化;提倡研究型教研,防止校本教研泛化;提倡学习型教研,防止校本教研窄化。这三种校本教研的有机结合完整地体现了校本教研的内涵和外延。  相似文献   

《诗·周南·关睢》是求贤诗新证     

赵大威  李正芳 《通化师范学院学报》2001,22(6):6-9

文章先从婚俗礼乐制度方面否定了《关睢》主题是"求偶婚嫁诗";然后通过原诗字词、语句的具体考释进一步论证了《关睢》的主题是求贤诗而不是婚嫁诗;最后又从《关睢》的分章与表现手法方面进一步加以论证,深化求贤诗的观点.  相似文献   

Numerical Simulation of a Mathematical Model for Dry/Wet-Spun Nascent Hollow Fiber Membrane     

法德勒  许振良 《上海大学学报(英文版)》2004,(2)

NomenclatureCsh—solventconcentrationinanascenthollowfiber ( g·cm-3 )fo—dragcoefficientattheexternalsurfaceofanascenthollowfiberF( γE)—materialfunctiondefined (Eq .( 2 ) )g—gravitationalfunction ( 980cm·s-2 )G(Csh)—materialfunctiondefined (Eq .( 2 ) )Ho—thecombinedreciprocalradiiofthecurvaturesattheouterskinofthenascenthollowfiber (cm-1)L—air gapdistance (cm )Ri—innerradiusofanascenthollowfiber (cm)Ro—outerradiusofanascenthollowfiber (cm)R′o,R″o—thefirstandsecondorderderivat…  相似文献   

“高职”高专院校图书馆评估的做法和举措   总被引：4，自引：0，他引：4  

王志华 《潍坊教育学院学报》2005,18(1):19-20,29

明确“高职”高专评估的目的意义,把握评估标准,积极做到评建结合,重在建设,核心在改,是推动“高职”高专院校图书馆管理服务和人才培养水平工作再上新台阶的重要举措。  相似文献   

神性光辉照耀下的童话世界     

陈灵强 《台州学院学报》2001,23(5):46-50

中国语境中的安徒生一直存在于狭隘的社会学视野里.而我们则将他重新放置到产生他的文化氛围中"还原",从而来证明从基督教角度重读安徒生的可能性.  相似文献   

教育旅游市场开发存在的问题及其对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

邓字凡 《南宁师范高等专科学校学报》2004,21(2):15-17

在蓬勃发展的旅游事业中，教育特色的旅游成为新的旅游亮点开始备受关注、面对这一新的旅游市场如何进行合理的开发，在分析了教育旅游的基本特征、类型之后，针对目前教育旅游市场的现状从五个方面探讨了当前教育旅游市场存在的问题，并提出了今后整顿、改善教育旅游市场的一些对策。  相似文献