全文获取类型
收费全文 | 653篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 396篇 |
科学研究 | 75篇 |
各国文化 | 28篇 |
体育 | 54篇 |
综合类 | 37篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 68篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 12篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 7篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 6篇 |
2018年 | 5篇 |
2017年 | 7篇 |
2016年 | 4篇 |
2015年 | 13篇 |
2014年 | 52篇 |
2013年 | 27篇 |
2012年 | 37篇 |
2011年 | 38篇 |
2010年 | 41篇 |
2009年 | 33篇 |
2008年 | 34篇 |
2007年 | 25篇 |
2006年 | 40篇 |
2005年 | 33篇 |
2004年 | 31篇 |
2003年 | 32篇 |
2002年 | 33篇 |
2001年 | 17篇 |
2000年 | 24篇 |
1999年 | 14篇 |
1998年 | 15篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 11篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 12篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1955年 | 2篇 |
排序方式: 共有659条查询结果,搜索用时 15 毫秒
121.
先引《现代汉语词典》两条词目: 引擎:发动机,特指蒸汽机、内燃机等热机。[英engine] 马达:电动机的通称。[英motor] 飞机、汽车、拖拉机、摩托车、汽艇等,一般都是以发动机(引擎)为动力;电车、车床等机械的动力,多用通电转动的电动机(马达)。这是极普通的常识。遗憾的是近几年来许多文艺作品,甚至有的还是获奖作品,错把“引擎”当“马达”。现择要略举几例: 李国文:《冬天里的春天》: 相似文献
122.
尽管残存的古希腊数学文献是有限的,它的起源和后来的发展问题却得到了人们的热切关注。的确,确凿证据的缺乏促进了再现失传成就的新方法,激发了把数学与早期希腊思想的其它方面相联系的独创性。通过对晚期希腊文注释本和中世纪的阿拉伯文及拉丁文译本的研究,再现某些从原希腊语作品中失传的重要著作已成为可能。这些进展提供了有关希腊数学所有较早(但绝非陈旧)的权威性典据。 相似文献
123.
经过一轮“万兆提速”后,信息化应用十分活跃的高教领域表面上看似风平浪静,但由万兆主导的充沛带宽并不能一劳永逸,IPv6导入、业务融合、安全危机等现实问题对校园网建设提出了新的挑战。也许对于大多数高校而言,最紧迫的任务并非带宽升级,而是基于多元化应用的校园网功能的改变。[编者按] 相似文献
124.
环境压力是导致我们所患的每种常见病的主要危险因素。正像对东方及南方世界中病魔缠身和营养不良的穷人一样,它也影响着西方世界那些锦衣玉食和腰缠万贯的富翁。为了防止压力,有必要认识它与疾病联系的分子性质。 相似文献
125.
126.
不少同学都有这样一种感觉,无论是在课堂上,还是在考场中,当你面对一个作文题目的时候,往往由于紧张,脑子里一时理不出头绪,而在审题、立意、布局、谋篇时费去了很多时间之后,写出的文章还是不能令人满意。对于此类问题,解决的方法很多,学会模仿就是其中的方法之一。 相似文献
127.
经过一轮“万兆提速”后,信息化应用十分活跃的高教领域表面上看似风平浪静,但由万兆主导的充沛带宽并不能一劳永逸,IPv6导入、业务融合、安全危机等现实问题对校园网建设提出了新的挑战。也许对于大多数高校而言,最紧迫的任务并非带宽升级,而是基于多元化应用的校园网功能的改变。伴随IP技术的长足进步以及以太网承载能力的不断加强,新一代校园网被赋予更多内容与职责。比如,利用VoIP网络通话,在校师生的长途电话费用由每分钟1.2元下降到0.2元;通过一卡通与校园网的对接,实现网络复用与统一管理;构建更加安全的校园网络,给学校节省更多… 相似文献
128.
话题来自婚姻,主角是婚外恋中的受害者。正如清代戏曲家李渔所言:男人一旦对外面的女人起了念头,“家法无所施,官威不能慑,总是拼了一死,定要去遂心了愿”。而被弃的女人在弄明白“她哪点比我强”之后,会怎么做? 相似文献
129.
130.
新建本科院校"内涵升本"发展战略的基本思路 总被引:4,自引:0,他引:4
一、加强教学基本建设是“内涵升本”的基本任务对于新建本科院校来说,要高度重视教学的基本建设。新建本科院校抓住了升本的有利契机,在学校的硬件建设上下了力气,为升本、为扩大规模准备了比较好的物质条件。但在教学的软件建设上,可以说还是一块空白,甚至可以说是新建本科院校的“软肋”和发展的瓶颈。因此,新建本科院校在思想上要高度重视教学的基本建设,在工作安排上要把它作为急需解决的现实问题摆在重要的议事日程。教学的基本建设包括学科专业建设、课程建设、师资队伍建设、教学基地建设、学风建设,它们是最重要的教学基本建设,也… 相似文献