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881.
刘洁 《新课程导学(上)》2012,(17)
“孩子,上课一定要注意听讲.”这是父母经常嘱咐孩子的一句话.作为老师,也一再强调学生上课要认真听讲.然而,我发现有的学生根本就不知道何为认真听讲,以及怎样认真听讲.他们没有养成“听”的习惯,也没有掌握方法,不会“听课”.因此教给学生“听”课的技巧非常必要. 相似文献
882.
李泽厚先生的《伦理学纲要》一书阐释了他的"人类学历史本体"的伦理哲学思想:扬弃了康德的"实践理性",提出了两种道德及"理性凝聚"概念,论述了"情本体"思想。其伦理哲学思想中的"情本体"思想,对重新确立道德的神圣性与崇高性、构建当代的伦理道德以及更新当代道德教育理念等方面,都具有重要的价值。 相似文献
883.
2011年11月11—14日,中国教育学会中青年教育理论工作者分会第20届学术年会在宁波召开,150余位中青年学者参加了此次会议,会议的主题是"教育变革与教育学的重建"。本次学术会议与会代表们视角多元,对教育变革实践与教育学发展的关系和20世纪中国教育学理论传统的时代命运两个重要命题或进行哲 相似文献
884.
创造性阅读,以超越文本、超越作者、改造世界、塑造自我为目标,它是阅读能力发展的最高层级和阅读活动的最高境界。在小学语文阅读教学中开展创造性阅读教学既有利于培养学生的阅读兴趣,又有利于培养学生的创新意识和创新能力,使其形成良好的思维品质。 相似文献
885.
师德建设除需要严格有效的制度保证外,最根本的还在于个人内在修养的提高,而提高内在修养,最重要的就是人文精神的培养和塑造.但当前高校教师的人文精神受到了一定程度的冲击,教师人文精神的失落必然影响学生人文素质的培养,重塑教师的人文精神对当代中国的素质教育是十分必要的. 相似文献
886.
浅谈现代信息技术下的教育教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
人类教育史上曾发生过四次革命，第一次是将教育的责任从家庭转移到专职的教师和学校．虽然那是因为物质财富丰富到足以使某些人员离开物质资料的生产，但在技术上教育已有了专门的场地、技艺和知识。第二次，以文字和书写工具的出现。使教育形成了以文字、书写与言语口授相结合的活动。第三次以印刷术和造纸术的出现，使教育普遍采用了教课书。第四次以光、电、磁等现代科学技术的出现，使电影、电视、投影、录音等现代电教媒体在教育教学中广泛应用。由此不难看出．教育的每次革命都是在教育技术变革的促使下进行的。 相似文献
887.
以柳州师范高等专科学校非体育专业2005级女大学生为研究对象,对其身体形态、机能、素质进行实证研究.结果表明:经过一个学期的锻炼,健美操练习能有效降低女大学生体重,减小腰围、上臂围、大腿围,有效提高肺活量,发展上、下肢和腰腹肌力量;羽毛球练习对练习者身体形态、机能影响均不显著,但能有效发展女大学生下肢及腰腹肌力量. 相似文献
888.
刘洁 《中小学心理健康教育》2005,(2):29-30
儿童是祖国的未来,是家庭的希望,为父母者无不希望自己的孩子长大有出息.家庭教育是门科学,也是一门艺术.良好的家庭教育,对孩子的影响是终生的.家庭是孩子最早接受教育的环境,父母是孩子教育的第一任教师,孩子良好的心理素质的养成,要靠父母做好心理健康教育. 相似文献
889.
随着教育事业在经济社会发展中占有越来越重要的地位,教育投资水平与宏观经济周期的关系也愈发变得不容忽视.在微观主体行为优化基础上构建跨期优化模型研究教育投资对宏观经济的传导效应,进而探索了在不同经济目标下的最优教育投资水平.研究发现:第一,在促进经济增长这一目标下,最优教育投资水平与人口增长率有关,而在稳定经济波动这一目标下,最优教育投资水平还与无风险利率有关;第二,教育投资缺口与经济增长有显著的负向关系,但与经济波动有显著的正向关系;第三,我国应该增加教育支出还是减小教育支出一方面取决于教育投资的使用效率,另一方面还取决于经济目标更偏好于促进增长还是稳定波动.考虑到我国当前经济新常态时期出现经济增速下滑现象,增加教育投资或是未来一段时间的较佳选择. 相似文献
890.
刘洁 《长春工业大学学报(高教研究版)》2008,29(3)
德育效益是德育生命力根本所在,但随着社会的发展,我国高校德育与变化了的环境出现种种不适应,直接导致德育效益不同程度出现弱化。德育效益的实现有赖于德育过程的良性运作,对德育过程必备因素之间的相互关系以及德育过程矛盾的研究,能最大限度发挥德育功效。针对我国高校目前出现的德育问题,可以采取三种提高德育效益的有效途径：（1）注重教化与内立学校、家庭、社会三结合德育网络,逐步实现学校德育社会化相统一的道德教育,将德育工作建立在人文精神土壤里;（2）加强德育内容和方法的改革;（3）建化。通过优化德育过程,促使德育工作向高效益转化。 相似文献