质疑、追问与反思:体育人文精神的现实失落     

刘炜 《山东体育学院学报》2008,24(9)

所谓“体育技术主义的盛行引起体育人文精神的失落”是一种本末倒置的理论。在体育精神的系统语境中，体育人文精神具有至上性的特征，它与体育科学精神本质的一致性是不可混淆但又同时存在的；站在时代文化发展的角度，从社会文化的时代特征中层析和反思体育人文精神失落的缘由，有利于正确认识体育人文精神的内涵和本质。  相似文献   

高校体育教学中的道德教育     

刘炜 《体育世界》2009,(12):29-30

本文通过文献资料法，系统地阐述了体育教学在德育教育中的地位和特殊作用．体育教学与道德教育的关系及如何寓“德”于体育教学之中等问题。  相似文献   

现代化之路     

刘炜 《图书馆杂志》2000,(3)

世纪末因特网的发展使图书馆又走到了一个十字路口,我们目前正在经历另一次“现代图书馆运动”。难得有一次回顾“千年”的机会,然而对人类社会生活影响最大的事件几乎都发生在过去一百多年,“现代图书馆运动”也不例外。百余年来科技的迅猛发展,从延伸人的体力。改变人的行为方式开始。发展到扩大人的脑力,改变人的思想方式和交流方式。图书馆,这一人类人文精神的体现,也为科学技术裹胁着向前。信息技术对于图书馆的影响是根本性的。工业革命时代图书馆充当了普及文化传播文明的作  相似文献   

数字图书馆评估研究   总被引：8，自引：0，他引：8  

刘炜  楼向英  张春景 《图书情报工作》2007,51(5):21-24

在调研国内外数字图书馆评估研究的基础上,通过文献调研和历史考察,认为目前国际国内对数字图书馆评估还缺乏成熟的研究成果和可供实践的完整体系。将考察的对象聚焦于复合型图书馆,以目前城市图书馆的目标、职能为背景,以传统图书馆的评估方法和指标体系为参考坐标,结合近年来数字图书馆评估理论方法方面的研究,提出一套适用于数字图书馆建设评估的评估模型和参考指标体系。  相似文献   

试论图书馆阅读推广理论的构建   总被引：2，自引：2，他引：0  

谢蓉  刘炜  赵珊珊 《中国图书馆学报》2015,41(5):87-98

阅读推广作为图书馆服务的一种基本形式,近年来逐渐得到图书馆学界和业界的普遍关注和认可,由此带来的一些问题需要从理论上进行一定的研究和澄清。本文从逻辑上对一些基本概念进行辨析,提出了图书馆阅读推广的定义,阐述了图书馆阅读推广的两个基本目标、两种基本类型,以及全面性、系统性、职业性和专业性等特点,总结了图书馆阅读推广的研究范式和理论层次等。作者认为,在当今网络时代和全民阅读的背景下,图书馆阅读推广应该突破传统上局限于“休闲阅读”的认识,向多学科、跨领域、全媒体,以及覆盖所有人群的阅读推广发展;以大力发展读者成为图书馆的忠实用户、促进各类馆藏资源的利用作为图书馆阅读推广的主要目的;应将读者的信息素养培育明确纳入图书馆阅读推广的目标体系中。这些观念上的突破亟须得到理论上的论证和支持。近年来图书馆阅读推广理论已形成了初步框架,但仍需要向阅读学、传播学等相关学科借鉴和学习,以尽快发展成熟,才能更好地解释、模拟、指导和预估阅读推广实践中产生的丰富现象。图5。参考文献26。  相似文献   

我国体育微视频的发展现状与对策     

刘炜 《传媒》2015,(11):52-53

近年来,微视频开始作为全新的视频类型出现,并成为网络视频中发展潜力最大的传播内容之一.延续《速度与激情7》的热度,6月,中国顶级越野赛事环塔接踵而至,环塔车队微视频征集评选活动热度空前,显现出体育微视频的火爆情况.狭义上讲,体育微视频就是拍摄以弘扬体育精神、丰富体育内涵、推动体育发展为宗旨的有计划、有影响的微视频类传播内容和手段.广义上讲,体育视频是以体育元素为拍摄对象或媒介的传播手段与行为.  相似文献   

英语师范生教学实践能力培养：现状调查与分析--来自英语师范生自身的视角     

向珍玲  彭雪苓  周丹丹  刘炜 《英语辅导》2014,(4)

教学实践能力是师范生教师能力素质培养的重要组成。本文立足英语师范生的自身视角,从师范生关于教学实践能力培养的认知、课余校外教学实践体验、理论课程和实践课程中的教学实践体验等维度进行了现状调查与分析,为英语师范教育改革提供有益参考。  相似文献   

图书馆电子书服务宣言:原则与最佳实践   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘炜  谢蓉 《图书馆杂志》2014,(2):10-13

2013年11月7日,上海市图书馆学会在"2013中国图书馆年会"的主题论坛"阅读的未来:生态重塑与阅读复兴"上发布了数字阅读系列白皮书,包括《图书馆电子书服务宣言:原则与最佳实践》、《上海图书馆市民数字阅读平台技术接口规范》和《上海图书馆手持数字阅读终端用户评价报告》等三项内容。该白皮书系列对目前图书馆开展电子书借阅服务的相关原则、服务规范和技术标准进行了较为系统的总结。这里刊发其中的"宣言篇",涉及电子书产业链上下游的分析和图书馆电子书的业务模式等内容,提纲挈领地探讨了图书馆的职业使命与开展电子书服务的关系问题,系统归纳了电子书服务的基本原则和最佳实践等,希望能对规范图书馆的电子书服务提供一定的参考。原文还把IFLA和ALA发布的三个相关文件的翻译作为附件,这里限于篇幅,只给出题名。  相似文献   

基于语篇分析的大学英语精读教学模式研究     

杨社英  刘炜 《学周刊C版》2014,(6)

基于目前的大学英语精读教学现状及存在的问题,本文拟从语篇分析的角度,从五个方面对英语教学进行了探讨,旨在提高大学英语精读的教学水平,培养学生的阅读理解能力和语篇水平上的交际能力。  相似文献   

东北地区民族高等教育外语学科专业发展研究     

刘炜 《黑龙江高教研究》2014,(9)

我国东北地区民族高等教育研究十分薄弱,学科专业发展研究更是空白。文章基于文本和网络数据调研,从高等教育办学的不同层次(专科、本科、研究生)对我国东北地区民族高等学校外语学科专业教育的发展历史、办学现状、特色表征进行了综述,在此基础上针对语种专业设置和办学特色发展两个方面存在的不足进行了分析探讨并提出了改进建议,以推动和丰富我国民族高等外语教育的办学实践和发展研究。  相似文献