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张欣 《徐州教育学院学报》2005,20(4):56-59
研究性学习的提出与实施，适应了21世纪对于人的全面发展的要求。而研究性学习评价的价值取向则要定位于学生人格的和谐发展、多元化发展，关注学习过程的体验和学生人文精神的张扬，使学生具有自我发展的能力，实现评价主体与客体的统一。 相似文献
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回顾和总结桩土接触界面无厚度Goodman单元法的主导思想，针对竖向受力承载群桩的P-S曲线数值分析模型给出了三维无厚度界面单元，以模拟桩土相互接触界面，利用所建立的桩土数值模型对群桩的P-S曲线进行了数值模拟分析和预测，探讨群桩工作机理及群桩效应。 相似文献
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在分析已有质量经济效益理论的基础上,提出了基于投入产出技术的制造企业质量经济效益分析的新方法,力求从总体上对质量经济效益进行分析、预测与评价。给出了各类质量费用间投入产出关系图,探讨了应用投入产出技术的可行性并建立了质量经济效益分析投入产出模型。揭示了经济系统内部各组成部分之间通过质量管理活动所表现出的数量依存关系。 相似文献
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作者尝试从社会因素、个体因素、环境因素几方面入手,在不同的维度分析造成高等职业教育类学生学业不良的原因,为帮助这类特殊群体改善其学生不良状况提供依据. 相似文献
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以上海世博会场馆设计建设经验为研究对象,运用文献资料法、实地调查法总结上海世博会场馆设计建设的经验,包括:建筑与城市和谐发展的理念;场馆融资没有依赖中央财政拨款;场馆功能设计合理化;场馆建筑管理科技化、绿色化;建筑风格突出民族传统文化特色;场馆服务人性化。在此基础上,凝练出对我国大型综合性体育场馆管理的启示:体育场馆的设计建设理念应注重与城市和谐发展;我国体育场馆融资可以摆脱对中央财政的依赖;体育场馆功能设计应更加合理化;建筑材料应继续向绿色化、科技化发展;场馆服务愈加体现人性化;建筑风格应在保障基本功能的基础上彰显地域文化特征。 相似文献
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采用问卷调查法、文献资料法、访谈法、现场统计法、以武汉市城区参加体育锻炼的老年人为研究对象,对他们的锻炼动机、项目选择、地点选择、平均年龄等问题进行了调查与分析,并提出了相应的建议,为武汉市老年人参与体育锻炼提供一定的参考。 相似文献