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走进新课改课堂，我们发现，最让人欣喜的变化莫过于学生主体地位的确立和主体意识的唤醒，随之而来的是在师生平等关系基础之上的教学方式的建立。 相似文献
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由英国斯特林大学Ian McGowan教授主编的《国际出版原则与实践》和中国人民大学新闻学院赵劲、彭兰两位副教授主编的《中国出版理论与实务》两书近期由中国书籍出版社编辑出版。作为人民大学新闻学院出版专业研究生培训教材,前者翔实地介绍了国际出版业运行原则与规范,提供了绝大多数西方出版商生存的背景材料。通过总结世界出版业过去的成功,分析出版业存在的问题以及明天的机遇,为中国出版与国 相似文献
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加强语言文字训练是对语言学科本质属性的回归。是对《大纲》提出的“培养学生理解和运用祖国语言文字的能力”的具体实践。叶圣陶先生说：语文教学的目的是通过大量范文学习,弄清词语的性质和作用,弄清别人是怎样组织语言的,思想感情是怎样表达的,进而通过大量语言现象的积累,语言技巧的掌握,逐渐形成语言能力的。由此可见,加强语言文字训练是学习语文的核心和提高效率的关键。下面笔者就语言文字训练应抓好的几方面谈谈自己的作法。１．抓读的训练,读懂文句,体会语感。①要紧扣上下文,读懂词句。读懂词句是理解课文的前提,读时… 相似文献
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在信息技术飞速发展的今天,全球视野的开拓、教育理念的更新,都是对传统美术教学模式的冲击和挑战。教育信息化为学校教育提供了全新的技术和载体的支持,以更好地适应“双新”理念所倡导的“以素养为导向”的新型美术人才培养要求。在高考美术教学中融合信息技术,可以优化线上教学、改善线下教学,促进线上线下相互融合,实现优势互补,并拓展多样化的评价方式和反馈途径。基于信息融合的教学新形态,能更有效地帮助学生提升核心素养,使培养方式适应育人本位的需要。本文从线上线下融合教学的角度,探讨了其中的教学优势与实践策略。 相似文献
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在小学数学教学中,思想方法的感悟和理解是小学数学课程价值体现的重要标志,应当让所有学生接受数学思想方法的熏陶,享受数学思想方法的优越与便利。《数学课程标准》(2011版)指出:"数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,体现基础性、普及性和发展性。""义务教育阶段的数学课程要面向全体学生……通过有效的措施,使学生真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,得到必要的数学思维训练,获得广泛的数学活动经验。" 相似文献
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伪满洲国从溥仪就任"执政"的1932年3月9日始(中间又经1934年3月1日改变国号"满洲帝国"登基称皇帝),至1945年8月日本战败,伪满洲国垮台,在中国近代史上出现了一种特有的现象、中国完整疆土的一隅,却"堂而皇之"地产生了又一个所谓的"国家"——"大满洲帝国",并且存在了十余年,若非国际局势的骤变,不知它还要持续多长时间. 相似文献
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本文通过知识产权发展现状的客观分析,总结江苏在建设知识产权大省过程中所取得的成绩和问题,有针对性地提出江苏要实现从知识产权大省向强省跨越中的具体建议和做法。 相似文献