农村学校教师培训的实践与思考     

杨玉红 《宁夏教育》2008,(10):11-12

党的十七大报告中明确提出“加强教师队伍建设,重点提高农村教师队伍素质”。对于担负农村教育重任的农村教师,长期以来,由于受经济、文化、观念、环境等因素的制约,专业成长步伐缓慢,在近年。以校为本”的教研制度确立实施中,教师队伍发展步伐有了提高,但由于资金相对紧张、信息相对闭塞、骨干教师缺乏,农村学校教师成长还不能满足社会对教育发展的需求。  相似文献   

高职生逃课现象分析及解决思路     

杨玉红 《兰州教育学院学报》2008,24(4):55-57

近年来,大学生选课已成为常见的现象,在部分高职院校,学生逃课现象更加严重.高职院校学生作为最后一批录取的大学生,他们的逃课原因和特点有别与本科院校学生.本文从学生、学校、社会影响三方面分析了高职学生逃课的原因,提出了一些解决此问题的思路,指出要激发学生学习动力,深化教学管理改革与考试制度改革,改进教学方法,提高教学质量,解决逃课问题.  相似文献   

高中生物几组易混淆的概念     

杨玉红  娄金凤 《中学生数理化(高中版)》2004,(8):113-113

1．原生质层与原生质、细胞质的区别 原生质是指细胞内的所有生活物质，包括细胞膜、细胞质和细胞核等．细胞质是指细胞中细胞膜以内、细胞核以外的全部原生质．原生质层是指成熟的植物细胞中，细胞膜、液泡膜及它们之间的细胞质合在一起的一层半透膜．质壁分离指的是原生质层与细胞壁分离，而不是细胞质与细胞壁分离或原生质与细胞壁分离．  相似文献   

宽带用户管理系统的设计与开发     

杨玉红 《职业技术》2005,(7):80-81

随着互联网宽带电信市场的逐步开放,各大电信运营商之间的竞争日益激烈,如何更好地利用网络资源,提供质量更好的服务,降低运营成本就成为立足竞争市场的关键.因此,建立一个有效的互联网宽带计费管理系统就成为当务之急.  相似文献   

高等职业教育教学模式的几点思考     

柴秋  杨玉红 《职业技术》2007,(3):40-41

高职教育的根本任务是培养高技能人才,高职教育教学模式是高技能人才培养的关键,而高职教育教学模式的创新和改革是高职教育可持续发展的保证.  相似文献   

新课程背景下初中地理构建高效课堂的基本策略     

杨玉红 《中国校外教育(理论)》2016,(4):99

新课改授课模式所具备的优势,就是能够将课堂上有限的时间充分的利用起来,将更多的内容予以解决。课堂之于施教者,即为授课方式。践行新课改,中学地理课堂的施教者需要转变观念及角色,转变传统授课形式的一些滞后理念,提升授课效能及质量,令受教者得以高效能发展,彰显课堂的高效特色。  相似文献   

拨号上网计费管理系统的设计与分析     

杨玉红 《科技与管理》2005,7(3):123-125

提出了一种基于Windows2000 Server集成的IIS架设Web服务器,应用ASP技术连接Informix SQL数据库,实现S／B结构互联网综合管理系统的初步设计与实施方案,并给出系统的模块结构和功能的描述,同时分别对计费信息获取子系统、数据库管理子系统、用户信息查询子系统等的设计与实现作了详细的的分析。  相似文献   

关注——体验——生成     

杨玉红 《中国教育发展研究杂志》2010,(1):135-136

随着信息时代的高速发展,未来的德育课堂一定是开放的课堂、动态的课堂、体验的课堂。因此,在品德教学中,教师就要注重儿童情感与道德品质的内化和形成过程,关注儿童的现实生活,引导孩子用眼睛去发现生活、用童心去体验生活,用积极健康的生活态度和生活情感去对待生活、追求生活,让孩子在生活中发展、在发展中生活。这样的教育才是关爱学生生命发展的教育,才是弘扬学生灵性的教育,才是符合未来教育发展要求的教育,才能真正促进儿童超越自我的品德生成与发展。  相似文献   

对幼儿进行环境教育的思考     

杨玉红 《甘肃教育》2003,(Z1)

一、幼儿环境教育的必要性和可能性1.幼儿环境教育的必要性。环境教育是世界性的课题,也是我国教育事业的一个重要组成部分。作为一个新的学科领域,它不仅在提高全民族环境意识和培养专业人才方面做出了显著的成绩,而且为我国的教育事业注入了活力。幼儿园环境教育是结合幼儿的生活经验,启蒙幼儿认识自然环境,初步了解人和自然的相互依存性,培养幼儿热爱自然,珍惜自然资源,关心和保护环境的意识,养成幼儿保护环境的良好行为习惯。把环境教育纳入学前教育体系,这一举措具有现实的和深远的意义。一方面,一个人的环保意识和环保习惯需要从娃娃抓起,环保知识和环保能力需要从小培养。幼儿期是人的社会化起始阶段,这一阶段的生活经验和受教育的状况将影响其终生,他们能否积极适应和合理利用各种各样的自然环境,与这一阶段的成长经验有密切关系;另一方面,现在的幼儿将是21世纪的主人,其环境意识的强或弱,将直接关系到我国下世纪的建设和发展。因此,教育要面向幼儿,环保教育也应如此。2.幼儿环境教育的可能性。幼儿期已具备了接受粗浅科学知识的生理基础,思维在直接感知和具体行动中进行,是智力发展最为迅速的时期,对外界刺激的变化特别敏感,为接受教育提供了条件。此外,环境是...  相似文献   

论中外远程教育对比分析     

杨玉红 《时代教育》2013,(15):184

随着教育的发展和科学技术的不断进步,教育的方式逐渐多样化,教育的效率也不断提高,时间和地域已经不能成为制约教育发展的门槛,其中,远程教育就是克服了时间、空间的制约,运用特殊的教育传播系统把教学知识传授给学生的一种教学方式。远程教育的发展不但创新了教育手段,还增加了学生自由选择的空间,成为国内外比较盛行的一种教育方式,由于发展历史、经济水平等方面的影响,我国与国外相比,远程教育还存在一些不足,本文通过中外远程教育的对比,认识到我国远程教育发展的不足,对我国远程教育发展的前景进行了憧憬。  相似文献