儒家文化对中国语文教育的影响述评     

禹明华 《邯郸学院学报》2005,15(2):61-63

儒家文化是中国文化的主体，影响了中国几千年的教育体制。今天，我们的语文教育仍能从中汲取到丰富的营养。通过从儒家文化在教育目的、教育内容、教育方法及为师之道等方面对中国语文教育产生的积极和消极影响进行辩证客观的评述。  相似文献   

英语中悬垂分词探微     

禹淑英 《怀化师专学报》2001,20(3):64-65

“悬垂分词”(Dangling Participle)，又叫做“无依着分词”(Unattached Participle)，指-ing分词或-ed词结构在句中找不到它的逻辑主语，因而处于一种“悬垂”状态，即“无依着”状态。由于悬垂分词是个比较复杂的语言现象，如果没有对它作过深入全面的了解或掌握判断悬垂分词对与错的标准，在理解和使用时就可能出差错，本将对悬垂分词的误用以及其可接受性作一些探讨。  相似文献   

浅谈建构主义观点下的数学教学活动     

杨鑫山 《中国教育科研与探索》2007,(6):77-78

1986年，在伦敦举行的第十届数学教育心理学会的分组会上，冯·格拉斯菲尔德等发表了题为“合成单位及构成它们的运算”的研究报告。然而引起人们普遍感兴趣的是支持这一研究的理论框架——认识建构主义，自此以后，建构主义成为继“大众数学”、“问题解决”之后国际数学教育界最热门的话题之一。[第一段]  相似文献   

基于Unity3D反恐排爆机器人虚拟仿真设计     

杨鑫科  吴娟  徐浩  李鑫鑫 《实验室研究与探索》2020,(3):110-114

基于虚拟现实技术开发软件对反恐排爆机器人虚拟实验系统进行功能开发,该系统应用于反恐排爆机器人教学,建立D-H机械臂坐标系,实现反恐排爆机器人结构认知、装配操作、工作空间、关节运动控制,实现人机交互,利用D-H参数法建立反恐排爆机器人运动学模型,进行了正、逆运动学求解及轨迹规划。系统有着较好的沉浸性与交互性,能够完成反恐排爆机器人的虚拟实践教学。  相似文献   

1995年全国小学毕业升学作文试题精选     

杨鑫和 《小学教学研究》1996,(2)

1.我忘不了这件小事(北京市海淀区) 2.我喜欢的一名少先队干部(河南省郑州市) 3一件在家里发生的事(昆明市五华区) 4·我_你,_(如:我熹丛你,叁亚) (上海市奉贤县) 5.这件事真使我(北京育才学校) 6.我经历了这样一件事(太原市南城区) 7.①这次真难忘 ‘②给为国争光的中国乒乓健儿写一封信。内容自定。(任做一题)(广西南宁市) 8,我克服困难的一件事(北京市西城区) 9.我最喜爱的(北京宣武区康乐小学) 10.(1)按要求填空: ①有趣的语文课;②敬爱的老师;③我的小笔盒;④校园一角;⑤难忘的一天。以上作文题中,以写人为主的有;以记事为主的有;以写…  相似文献   

谈基于工作过程教学模式的课程改革与实践——以高职细胞培养基本技术课程为例     

汤晴  杨鑫  马越娇 《辽宁高职学报》2011,13(2):49-50

学生综合职业能力的培养是高职教育的重要任务。辽宁卫生职业技术学院在高职细胞培养基本技术课程改革中,重新构建实践教学体系,整合、序化课程内容,在教学大纲编写、学时分配和训练项目单元建立上按工作过程的技术模块进行,提高了医学高职学生综合职业能力,获得较好的教学效果。  相似文献   

注重管理,明确指导     

杨鑫 《四川教育学院学报》2004,20(8):18-18,21

学校教科室的主要任务是对学校的教育科研工作实施规范、科学的管理与指导。在实践中我校教科室坚持“以人为本”管理理念 ,充分发挥了教科室对教学科研的管理与指导 ,调动了广大教师的科研积极性 ,推动了学校教育科研工作的全面发展。一、完善管理措施教科室根据学校教育科研的实际需要 ,制定了行之有效的管理措施 ,激励措施 ,为教育科研工作提供了可靠的组织保障。1 抓核心我校建立了《通川区三小教育科研管理制度》 ,保证了学校教科室对科研计划、科研过程 ,科研组织的有效管理 ,是教科室对教科研管理的核心。2 抓关键为了更好地发挥教…  相似文献   

课件界面设计的艺术性原则探究     

黄庆华  禹定臣 《教学与管理》2006,(11):139-140

多媒体课件的设计除了符合教学性、科学性、技术性等原则外,还要遵循艺术性原则,主要包括以下几个方面.  相似文献   

关于档案开发利用工作应对入世的思考     

涂声雅  禹康 《益阳师专学报》2002,23(5):98-99

档案开发利用工作如何应对入世，是一个新课题；建立丰富完备的档案信息资源体系，创造良好的社会环境，更新观念、拓宽服务范围，建立反馈系统，实现良性循环等，都是有效可行的办法。  相似文献   

找到自信满满的你     

杨鑫 《中学生英语》2006,(30)

Do you trust yourself?Do you like chal-lenges(挑战)?Take this quiz to find out if youare confident.1.School starts today.You’ve just found outyour new teacher is Mr.Green.He is verystrict with students.You...A.don’t worry about it.How strict could hebe?B.四处找学长打听:新老师真的像传说中那么“可怕”吗?C.beg your parents to get you into anotherclass.2.In class,Mr.Green asks someone to readout loud.You...A.raise your hand at once.B.first check the page to see if there are anywords you don’t know.千万不能在新老师面前出丑啊!C.try to hide.在新老师面前大声朗读...  相似文献