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11.
从实践经验出发,将外刊业务流程归纳为6个环节:分析需求、委托订购、订单结算、验收登记、阅览管理、装订典藏,并分析各环节的工作经验及存在的一些问题。而后总结其5个特点为:存在动与静的数据流、多个环节维护MARC、“重”采访咨询“轻”加工、个别内容可相对独立、要处理局部与整体的关系。认为业务流程梳理对招标、效率的提高均有重要作用。  相似文献   
12.
通过开展对广州制衣女民工的信息需求调研来发现她们这个群体的特殊信息需求特征,并对影响信息需求的障碍进行分析,最后提出提高信息保障水平的对策。  相似文献   
13.
为了解国际学术期刊库在使用过程中的中美差别,选择中山大学与美国加州大学所使用的Wiley-Black-well期刊库为研究对象,分别比较了访问次数、全文次数、核心需求刊物分布与稳定性、高影响因子刊物使用量、各学科主题刊物使用量、投入费用合理性等方面的使用情况。通过实证比较,可为出版商、图书馆、读者提供参考作用。  相似文献   
14.
围绕图书馆纸质与数字文献资源的采访业务,分别从不同角度推理分析潜在的知识产权纠纷风险。比如从文献版权取得、合法出版、合法营销、馆藏合理使用、馆藏查漏补缺等方面进行梳理,以求在工作实践中,加强自律并担负起版权保护的新职能,尽可能规避各种知识产权侵权风险。  相似文献   
15.
近年来图书馆相关的知识产权案例观察   总被引:4,自引:0,他引:4  
2001年至2008年间,涉及图书馆的11个典型知识产权案例对图书馆产生了较大影响,图书馆要从过去的案例中寻找维权的经验与对策,才能更好的维护自身权益,并规避侵权风险。参考文献22。  相似文献   
16.
高校校区布局变化对图书馆馆藏的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
以中山大学为例论述校区布局变化轨迹与馆藏发展变化轨迹,认为校区布局的动态调整变化会对馆藏发展带来共建共丰及动态调整学科馆藏的难题,提出要设置特色的典藏管理职能部门,统一规划多校区、多学科环境下的馆藏发展.  相似文献   
17.
汤罡辉  倪莉  曾志芳  张红 《图书馆论坛》2012,32(3):59-65,112
中山大学图书馆与所在高校的各院系之间发展了非正式松散合作的信息素养教学。为了解教学效果,通过问卷调查开展实证研究。调研发现信息素养教学效果并不理想。最后提出建议,认为要明确高校图书馆并不是信息素养教学的主体,今后还需保持松散合作模式与各院系专业老师开展多样化的信息素养教学合作。  相似文献   
18.
汤罡辉 《图书馆》2012,(2):90-92,104
编译解读了施普林格出版社发布的系列电子书调研白皮书报告,也比较分析了施普林格的电子书使用过程中,英国利物浦大学与中国上海大学的使用差别。通过深入分析将有助于图书馆及其他机构开展相关研究时作参考。  相似文献   
19.
国际学术期刊库绩效评价方法应用现状   总被引:1,自引:0,他引:1  
把近10年来国际学术期刊库绩效评价方法归纳为科研成果出版数量评价法、特定读者使用情况分析法、引文分析法、与其他业务环节相关性分析法、馆员评价法、读者问卷调查法、访问次数/全文次数统计法、篇均使用成本统计法、馆藏结构评价法9种,对这些方法的应用案例进行分析得出:9种绩效评价方法基本可行且具有指导实践意义。在开展期刊库绩效评价时应综合应用各种评价方法,并重点认识篇均使用成本统计法存在的弊端。  相似文献   
20.
影响国际学术期刊库绩效分析的问题主要有出版发行模式、营销定价模式、用户使用方式、使用统计标准、效益评价理论与方法等,这些问题都需了解、重视,才能增强绩效分析的准确度,推动绩效分析方法的改进。  相似文献   
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