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101.
对维修电工专业理论教学、生产实习进行模块划分一体化教学，避免了重复教学，实现了理论与实践密切结合，收到了良好的教学效果。 相似文献
102.
抚顺石油一厂讲故事已有30多年历史,被全总授予全国唯一的一家“职工故事模范厂”。工人们采取“大家讲、讲大家”的方式讲故事为企业生产建设服了务,也活跃了职工文化生活,故事员的表演水平不断提高。金翎是厂里的工人故事员,近 相似文献
103.
王福 《中学语文教学参考(初中生版)》2008,(11):64-65
首先说明,我这里的“浑厚”是指对传统文化的渗透。中华传统文化源远流长,博大精深,培育出了伟大的民族精神和民族情感。现代文明正是根植于这片沃土,才显得根深而叶茂。在教学中,只有让学生接受传统文化的熏陶,形成健全的人格和正确的人生观、价值观,才能提高审美情趣,坚定信念追求,培养学生的社会责任感和与人合作、友善相处的处事之道。作为一名语文教师,如何在语文教学中渗透传统文化,力争让课堂呈现一点浑厚的味道,我谈几点粗浅的认识和看法。 相似文献
104.
金融危机下职业教育存在的问题与解决办法 总被引：7，自引：0，他引：7
去年11月上旬由国家教育部、财政部启动的中等职业学校骨干教师培训计划,有36位“计算机应用”专业老师安排在重庆师范大学培训基地学习,我有幸成为其中的一员。在学习期间我对来自9个省市（四川、重庆、湖南、湖北、云南、福建、贵州、浙江、江苏）从事职业教育的一线的教师针对“该校的职教状况”进行了调研。根据调研隋况,现对我国职业教育谈谈我的一些看法。 相似文献
105.
[目的/意义]移动图书馆的信息接受发生在特定的场景,如何有效地进行场景化营销,提升信息接受绩效是移动图书馆研究的重点和难点,已逐渐引起学界的重视。[研究设计/方法]基于移动图书馆信息行为规律的相关研究,结合市场营销和场景理论的研究成果,从用户信息接受体验视角,剖析了移动图书馆场景营销,进而通过“场景—行为—情境”的多维度适配实现信息空间再造。[结论/发现]移动图书馆场景营销不仅可以动态地锁定目标用户,为其提供精准的个性化服务和多元化的一站式服务,还可以促进场景营销的不断迭代,为激发用户信息接受和刺激移动图书馆服务创新提供指导。[创新/价值]将场景纳入移动图书馆营销视野,为移动图书馆营销提供新的思路,提升用户信息接受的持续意愿。 相似文献
106.
通过对少年摔跤运动员血红蛋白的跟踪测试以及向上级运动队输送成功与否的跟踪,探讨少年运动员血红蛋白高低和输送率的关系。 相似文献
107.
论文从图书馆引入内部导师制的必要性、可行性、具体实施以及实施过程中需要注意的事项等几个方面进行阐述,以期指导实践。 相似文献
108.
基于NAT技术的高校图书馆网络建设研究 总被引：1，自引：0，他引：1
针对目前高校图书馆存在的IP地址紧缺、多校区电子资源如何共享、带宽和网络安全性差,以及延时长的这些问题,提出了几种解决方案并进行比较,在此基础上设计了解决上述问题的综合方案,重点对NAT技术的类型和工作原理进行了介绍。在对高校图书馆建网方案进行实证研究基础上,对VLAN、VPN、NAT综合在图书馆网络中的应用提出了展望。 相似文献
109.
区域内“联盟+众包+按需出版”的高校文库资源搜集策略是对高校文库难以搜集资源和未知源信息的资源进行全面、彻底搜集的一种联合搜集策略.在对该策略提出的意义、策略的可行性分析阐述基础上,提出构建该搜集策略体系.文章对联盟成员馆协调、众包会员招募和管理、按需出版成本控制等业务流程进行优化.对该策略实施条件和适用条件的扩展进行总结,为高校文库资源的搜集提供切实可行的方案. 相似文献
110.
王福 《图书馆理论与实践》2013,(4)
以E-Learning、E-Research环境下用户学习、研究的个性特征为出发点进行研究,通过对学习者个性行为进行挖掘,从系统后台捕获学习者的兴趣偏好.分析样本学习者的关联关系,实现学习者个性的自适应学习策略的生成和推动. 相似文献