西方儿童类比推理研究的回眸与展望     

张向葵  王金凤 《教育实践与研究》1999,(11)

类比推理是人类认知园地的一朵奇葩,它的风采不仅使人的认知和技能独具魅力,而且使人的学习和思维变得可能。为此,西方许多心理学家对它极其青睐,其中儿童认知心理学的鼻相Piaget是较早的青睐者。自他之后,诸家学说和研究如雨后春笋涌现出来,到目前为止,出现了两次大的研究热潮。笔者试图对这两次热潮进行一个回眸,以期得到启发和延伸研究视角,使我们在新世纪来临之时看到儿童类比推理研究的曙光。 一、第一次研究热潮 七八十年代,在Piaget(1977)儿童类比推理研究影响下,在西方掀起了儿童类比推理能力发展研究的第一次热潮,在这次热潮中,结构发展观和知识  相似文献   

改进初中物理习题教学的一种做法     

王金凤 《物理教师》1999,(Z1)

为了提高学生解题的应变能力,克服思维定势,笔者在初中习题教学中利用“点滴之差,似是而非”的问题进行了对比教学,取得了较好的效果。所谓“点滴之差,似是而非”问题是指习题的题型结构和物理情景大部分相当或整体上相似,只是某些方面存在点滴之差,  相似文献   

用户需求导向下基于三级技术功效矩阵的产品创新机会识别     

刘鹏  闫煜析  冯立杰  王金凤 《情报理论与实践》2023,(8):138-146

[目的/意义]精准把握用户需求以引导企业高效开展产品创新,对企业实现可持续发展至关重要。对此,开展了用户需求导向下基于三级技术功效矩阵的产品创新机会识别路径研究。[方法/过程]首先,针对目标产品领域进行用户评论数据与专利数据的收集及预处理;其次,利用LDA主题模型对评论数据进行主题聚类以挖掘重点用户需求;再次,运用Stanford Parser自然语言处理技术从专利数据中提取SAO结构,从中识别技术词与功效词并分别进行主题聚类,以构建技术功效视角下的三级语义知识库;最后,以重点用户需求导航,并以三级语义知识库为数据源,构建三级技术功效矩阵,识别具有较高创新价值的产品创新机会。[结果/结论]结果表明,构建的产品创新机会识别路径能够为企业精准高效开展产品创新提供科学的决策参考依据。  相似文献   

融合专利数据与社交媒体数据的潜在颠覆性技术识别——基于深度学习模型     

冯立杰  秦浩  王金凤  刘鹏  仵轩  张芷芯 《情报学报》2024,(2):181-197

作为推动社会进步与经济发展的重要力量,如何快速且精确地识别潜在颠覆性技术对于提升企业竞争力、推动产业变革等具有关键意义。本文提出一种融合专利数据与社交媒体数据的潜在颠覆性技术早期识别方法,是对已有研究理论和方法的重要补充。第一,检索相关领域专利数据,对数据进行划分;第二,基于颠覆性技术的特征,选取与颠覆性技术相关的指标以构建指标体系,并计算其技术影响力;第三,依托Bi-LSTM (bi-directional long shortterm memory)训练专利指标与技术影响力之间的关系,预测出候选颠覆性技术,并结合BERTopic提取技术主题;第四,通过BERTopic主题建模基于社交媒体数据提取出社会主题,并通过关注度和情感倾向对社会主题进行评价;第五,通过语义相似度,将社会主题与技术主题匹配映射,以对技术主题进行分类,进而识别出潜在颠覆性技术;第六,以医疗机器人为例,阐述该识别方法的应用过程。研究结果表明,Bi-LSTM模型在准确率、精准率、召回率和F1-score上均超过90%,优于其他模型;将医疗机器人领域中的潜在颠覆性技术划分为高关注度-积极态度、低关注度-积极态度与低关注...  相似文献   

基于多维空间专利地图的技术机会分析     

冯立杰  王亚星  岳俊举  王金凤 《科技管理研究》2017,(14)

在总结知识发现规律及现有技术机会分析方法基础上,提出基于多维空间专利地图的技术机会分析方法,并对多个创新维度的定义进行阐述。同时,以手机供电系统为例,检索1997—2016年的相关专利作为数据来源,从多个维度提取有效专利进行聚类总结,构建手机供电系统的多维空间专利地图,结合总体态势分析、技术关联度分析,找出该领域的技术密集区、稀疏区和空白区,识别出可能存在的技术机会。最后,对研究结果进行分析与总结,为企业相关生产活动提供科学决策的理论支撑。  相似文献   

新课改实践中对某些教学行为的反思     

王斌山  王金凤 《中学教学参考》2009,(28):17-17

随着课程改革的不断推进,各种各样的教学模式、学习方法纷纷出现,课堂教学异彩纷呈,极具观赏性。但是认真审视一下当前的课堂教学,我认为,不少教师对于新课程缺乏深入的了解,用形而上学的思维方式看待问题。有的甚至完全放弃了传统教学中的优秀方法,盲目跟随,追求时髦,致使课堂教学出现虚假的“繁荣”,使教学改革从一个极端走向了另一个极端。  相似文献   

一条"心"毛巾     

王金凤 《创新作文(初中版)》2010,(23)

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生命,最美的永恒     

王金凤 《中学语文(读写新空间)》2010,(14)

那个黄昏,我独自踩着斜阳,沐着晚风,彳亍于熟悉的林间小路。忽然,一枚落叶从肩头拂过,徐徐飘落在摊开的手心——它纹络纤毫毕现,叶面略略枯黄,如一只垂危的蝶,在掌间微微颤动。它竟如此从容地奔赴了一场葬礼——我的心猛地一缩,一种异样的心痛浮现出来。  相似文献   

生命，最美的永恒     

王金凤 《中学语文(读写新空间)》2010,(5):19-19

那个黄昏,我独自踩着斜阳,沐着晚风,行于熟悉的林间小路。忽然,一枚落叶从肩头拂过,徐徐飘落在摊开的手心——它纹络纤毫毕现,叶面略略枯黄,如一只垂危的蝶,在掌间微微颤动。它竟如此从容地奔赴了一场葬礼——我的心猛地一缩,一种异样的心痛浮现出来。  相似文献   

鼓励自由表达培养个性作文     

王金凤 《基础教育研究》2010,(6):28-29

《语文课程标准》明确指出,要加强自主拟题作文的练习,习作指导要着重开拓思路,指导学生自由表达。简而言之,就是要多让学生“自由作文”。“自由作文”是与“命题作文”相对而言的,它是最近20多年来语文教学改革不断深入的产物。我认为当前小学作文教学改革,应从淡化文体训练,鼓励学生从自由表达入手,培养个性化作文。  相似文献