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小树的家     
春天是植树种花的好季节,植树节就在这个月的十二日。让我们一起来,为小树、小花苗们安个家吧!准备材料:各种管道接口(五金店购买)各色毛线纱布***一、用毛线从不同方向往管道接口上缠绕并扎紧(图1、2)。二、用其他颜色的线稍加缠绕进行点缀(图3)。三、用纱布将花苗连土包起来,并将它放入做好的“家”里,目的是防止浇水时泥土流失,因为管道是两头通的(图4、5)。四、在缠好线的管道接口上贴张漂亮的图片作装饰吧!可别忘了给花苗浇点水噢(如图6)。小树的家!浙江杭州@陈燕燕  相似文献   
12.
13.
本文系统地讨论了循环群的存在问题、数量问题、构造问题及其结构与性质,并从中体现了抽象代数研究代数系统的一般方法。  相似文献   
14.
能干的手套     
材料与工*弹力絮*废旧手套*铅丝首先:在手套中塞入弹力絮(图1)。其次:将铅丝插入手套的手指部位。不要太用力,以免戳破手套(图2、3)。然后:把露在外面的铅丝藏到手套里面去(图4)。最后:把它们钉到你的小书桌旁边去吧,你已经赋予了它们生命!只要扳动手指里的铅丝,就可以让它们变成你想要的各种手势。瞧,它握笔、拿画的样子还不错吧!25能干的手套!浙江杭州@陈燕燕  相似文献   
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手套变章鱼     
穿的和我们甘苏,杀坟瓢汗策歹,遥之犷‘卜洒咨华材料与工具:,不丫街卿多一泌只.,浮居一乒户一了丫冲殊乡…‘一:一’月·{爪_市妙谈今育瀚舔公资‘;雍动飞琳,弹户絮,里仓租扣仲一嵘粼撇挑赫刻羚燕粼黔产‘。4.用袜子套住序套。和大播接,作芍章鱼钓帽子。5.送一朵小撼贴在小章鱼钓帽檐全,可爱的小章鱼就做好了!手套变章鱼@陈燕燕!浙江杭州  相似文献   
16.
学生创造性思维最常在小学时期形成,科学课堂教学是帮助学生塑造创造性思维方式的关键手段.小学教师需要充分了解学生学习心理的发展规律,运用科学的教学方法完成教学.因此,讨论科学课程的教学策略至关重要.目前,基础科学教学在课程改革中注重学生创造性思维的发展,但在实际实施中并不完善,阻碍了学生思维能力的提高.因此,文章研究了小...  相似文献   
17.
数学日记是学生学习数学的一个重要平台,它在促进学生发展方面具有独特的功能。作为一种新兴的教学工具,其日益受到理论和实践的关注。但是,在各类教育实践中。并没有达到预期的效果。本文通过调查,主要探讨数学日记在应用于小学数学教学的过程中存在的问题及其产生的原因,并提出教师指导小学生撰写数学日记的具体策略。  相似文献   
18.
职业学校的学生有不同于普通高中学生的心理特点,出现的情况也多种多样。班级管理要想收到良好的教育效果,我认为重要的是重视学生的精神需求。  相似文献   
19.
卫星和飞船在国民经济和国防建设中有着重要作用,对卫星和飞船的测控成了航天系统的一个重要组成部分.在对卫星和飞船全程测控的前提下,分析了卫星和飞船在地球表面的星下点轨迹,并建立了简化的测控站分布模型.  相似文献   
20.
引入工程软件辅助制造工艺专业课程设计教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
从教学手段入手对制造工艺专业深进行了改革,改善了当前工程学科普遍出现的教学模式单调、教学手段和内容过于传统、与现代生产实际联系不够紧密的问题。让学生把精力专注于设计本身,培养了学生运用三雏软件进行设计的能力。与社会要求相适应,让学生在走出校园之后能够迅速达到工程单位的能力要求,与社会接轨。  相似文献   
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