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71.
结合概念图技术将信息系统化、结构化和层次化的特点,通过将概念图技术引入有机化学实验教学,发现这一教学技术解决了过去传统实验课教学的许多问题。概念图技术可以帮助学生形成对实验原理(实验的总体过程和实验中的各个步骤和操作注意事项)准确完整的认识。不但能帮助学生为实验操作的顺利进行做好充分准备,而且为学生建立了有机实验的总体框架,为他们今后进行实验提供了有力的帮助。概念图技术还可以引导学生主动学习,帮助教师对学生的学习效果进行监测。 相似文献
72.
阐述了高校招生工作人员所必备的政治素质、个人品质、综合能力以及应树立的几种思想意识。 相似文献
73.
21世纪是学习的社会.终身学习正日益得到人们的重视和认同.学习将成为生存的必需.不懂得学习、不会学习,在未来的社会中将寸步难行.在这样一个知识更新日益加速的时代背景下,学会学习就显得尤为重要. 相似文献
74.
75.
在职中物理教学中,要培养学生的形象思维能力,就要充分运用"比拟"方法和插图,充分构建物理模型,充分运用电化教学手段,充分重视实验教学. 相似文献
76.
韩峰 《阿坝师范高等专科学校学报》2006,23(4):15-16
羌族民间艺术是随着羌族社会不断发展而继承下来的民族文化遗产,其中传统工艺美术——挑花刺绣,是独具羌族特色的艺术形式,而“云云鞋”又是羌族挑绣绣品中极具艺术价值的一部分,其上绣的纹样色彩风格独具。文章试从羌族艺术与羌民族历史沿革、信仰崇拜、民间风物神话传说等密切关系,对羌绣“云云鞋”的纹样色彩进行浅析。 相似文献
77.
韩峰 《太原教育学院学报》2000,(3):40-42
“减负”令下达后，很多人对减负存在认识上的误区。“减负”后，教师应转变课堂观念，在教学过程中，扮演人际关系的协调者、心理治疗法。还应掌握教育科学知识，有广博的专业知识和文化素养。 相似文献
78.
高校扩招,在校人数激增,将会给高校的教育教学质量带来一系列的冲击.应结合国外形势和本国教育的现状,着重从教育经费、教育资源、生源等方面作详细剖析. 相似文献
79.
80.
韩峰 《试题与研究：高中理科综合》2019,(29):0086-0086
初中数学对学生的空间想象能力、逻辑能力等提 出了更高的标准,这些标准对学生数学思维能力具有更高的要 求,而思维导图是构建这种思维的有效教学方法。本文主要论 述了初中数学教师要善于借助思维导图来帮助学生提高听课 效果、笔记效率、复习成效,从而有效提高初中数学课堂教学 效率。 相似文献