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121.
学习决不可能在真空的环境下进行,它总是发生于各种各样的环境.其中,一些环境可能会比另一些环境更有利于认知、情感和社会技能的发展.数字化语言实验室的学习环境可包括物理环境、语言环境和心理环境等.理解环境以各种方式影响学习对语言教师和语言学习者尤为重要,因为越能理解目的语所在的各类环境,就越有可能理解不同语言的使用方法. 相似文献
122.
信息差是人们用语言进行交际的先决条件和动机,人们通过交际缩短甚至消除了信息差.达到一定信息平衡,才达到了交际目的,同时也提高了语言的交际能力. 相似文献
123.
张旭 《昆明师范高等专科学校学报》2008,30(3):88-92
科学发展观作为中国特色社会主义现代化进程中处于统领地位的重大战略思想和必须长期坚持的根本指导思想,作为马克思主义中国化最新理论成果,它继承和发展了马克思主义科学社会主义的社会发展理论,科学回答了社会发展观的诸种基本问题,实现了社会发展观的历史性转变和超越。科学发展观不仅借鉴了人类文明进步的优秀理论成果,更是坚持历史唯物主义的基本原理和思想路线,坚持马克思主义世界观和方法论,深刻总结中国特色社会主义现代化实践的理论概括,实现了社会“发展”性质、目的、终极目标、形态、阶段性目标、战略、内涵等的历史性超越。 相似文献
124.
虽然痛被用来描述所有真正或潜在的组织损伤或用损伤描述的一种不愉快的感觉和情绪,但实际上痛有两种:第一种是伤害性痛,这种痛是生理性的,与伤害性刺激有关,第二种是临床痛,它有急性与慢性之别。急性痛源于软组织损伤和炎症,具有生物学意义,慢性痛是由神经病理改变所引起的持续性感觉异常,难于治疗。很多分子可能在伤害性痛机制中起重要作用,如经典神经递质、神经肽、质子和三磷酸腺苷等。然而新近的研究结果表明,在周围神经损伤后初级感觉神经细胞中的一氧化氮合酶、神经肽及其受体的表达发生了明显变化,这种初级感觉神经细胞的新的细胞表现型可能与周围神经损伤后常发生慢性痛的起因有关。这些结果有力地提示,慢性痛具有有别于伤害性痛和急性痛的分子和细胞机制。慢性痛研究的快速发展不仅使我们对痛机制有新认识,而且将为治疗慢性痛提供理论基础。 相似文献
125.
126.
当你首次遇见暗能量时，会认为它是那么迷人。作为粒子物理学标准模型之外一个诱人的陌生者，早在10年前就进入了天文学家的生活，并因澄清了各种各样的问题(如宇宙年龄和宇宙物质数量的差异)赢得了他们的心。于是，宇宙膨胀重获生机：过去曾认为它正在减缓，实际上正在加速。但天文学家已经认识到暗能量的负面作用。宇宙的大尺度结构会由于暗能量斥力的冷钳制而不复存在。现在已观测到它正在我们的银河系周围徘徊。苏黎世大学的Andrea Maccio说：“我们不需要跑那么远去寻找暗物质，它就在我们周围。” 相似文献
127.
128.
11月的一个晚上，9点半，美国首席郊区问题评论家、城市规划者Andres Duany正决定横穿马路。Andres Duany刚刚在北卡罗来纳州亨特斯维尔开始了一次长达一周的设计会议。我们一道出去吃晚饭。我们去的第一家餐馆已经打烊了，我们离开汽车，开始搜寻另一家餐馆。我们绕过抽水机、穿过树篱、快步走下堤坝、跳过 相似文献
129.
1985-2005年中国农村居民人均消费与收入协整分析 总被引：2，自引：0，他引：2
文章利用协整理论对我国农村居民收入和消费进行了分析。结果表明，我国农村居民家庭实际收入和实际消费之间存在长期的协整关系，当期收入和长期均衡对居民消费都具有较强的制约作用。因此，从长期来看，要刺激农村居民消费来拉动经济增长，必须增加农村居民的可支配收入。 相似文献
130.
张旭 《天津师范大学学报(社会科学版)》2002,(1):73-80
第一语言获得与第二语言获得本质上无异，都是一种把外在知识内化为自身能力的心理或心智表现过程。而由于第二语言获得过程以获得者先已建立的第一语言为初始状态，这一过程不可能走第一语言获得过程那种以经验触发为获得方式的自然生长与发展之路，它要把第二语言获得者设计在一定的教学程序之中，同时把第二语言作为知识加以灌输；而获得者本人则要接受警告；时时注意排除来自第一语言的负面干扰，调节并克服因为学习动机上的功利主义所造成的表现为急于求成的焦躁情绪，以使第二语言获得过程尽可能地减少曲折。 相似文献