现阶段我国学校体育政策执行研究的思考:问题与对策     

潘凌云  王健  樊莲香 《天津体育学院学报》2015,30(1):18-22

政策执行是政策过程中的"阿基里斯之踵",是将政策目标转化为政策现实的核心环节。通过文本的梳理和阐释,本研究指出,我国学校体育领域存在严峻的政策执行问题,但政策执行研究尚未得到学界的足够关注,系统的、结构化的研究成果极其匮乏,不足以为学校体育政策执行实践提供持久而充分的理论指导。分析指出,我国学校体育政策执行问题的既有成果在研究范式上存在还原论、简单性思维的路径依赖;在研究内容上,理论基础比较薄弱,缺乏对政策执行问题的深度建构与解释;在研究方法上,存在着方法论基础薄弱的问题。认为,学界应展开对学校体育政策执行问题的进一步理论探索和认识架构,以适应我国学校体育政策执行实践的需要,并指出我国学校体育政策执行研究科学化的发展进路。加强基本理论研究,揭示学校体育政策执行的完整内涵和内在机制;直面政策执行问题的复杂性,实现学校体育政策执行研究的范式转换;优化研究方法,奠定学校体育政策执行研究的方法论基石;开阔研究视野,加强学校体育政策执行问题的跨学科、多视角的"广角"剖析等。以期能够促进知识积累,唤起范式转换,实现学术变革,推进理论创新,从而将我国学校体育政策执行研究推向精细和深入。  相似文献   

食品微生物检验综合大实验开设的实践与探索     

张艳艳  高秀芝  黄漫青  艾启俊  熊利霞  魏紫焉 《中国现代教育装备》2015,(1):93-96

食品微生物是综合性和实践性很强的学科,食品微生物检验综合大实验的开设很好弥补和完善了食品微生物实验课的内容。食品微生物综合大实验开设的探索和尝试,获得了良好的效果。文章论述了食品微生物综合大实验开设的必要性,对实验实施方案,实施过程,实验效果和实施中存在的不足进行了总结和分析,并提出实验改进方案,为进一步实践提供借鉴。  相似文献   

生物质谱仪LTQ XL的管理与维护     

黄凌云  何大澄 《中国现代教育装备》2015,(3):12-14

大型生物质谱线性离子阱是现阶段对大分子量生物样品分析的重要仪器。它具有速度快和精度高等特点。广泛用于蛋白质、多肽、碳水化合物、寡核苷酸、合成多聚物以及天然产物等研究中。主要介绍LTQ XL质谱仪的特点以及管理与维护,总结在实验工作过程中的经验与体会。  相似文献   

论高校图书馆特色数字资源库的建设     

熊婷 《湖北成人教育学院学报》2015,21(4)

高校图书馆的主要功能是为教学和科学研究提供丰富的资源,它的主要来源为纸质介质与数字化信息资源.目前,全世界很多高校都已经将图书馆资源进行数字化处理,使其成为文献服务的重要内容之一,资源数字化越来越成为科技和教育未来发展的方向.本文从高校图书馆数字资源库建设现状出发,探讨了特色资源库具体建设思路.  相似文献   

论“文华图专”对我国档案管理专业教育的贡献     

高雄 《档案管理》2015,(2):25-27

“文华图专”是我国档案管理专业教育的开拓者和奠基者,在整个20世纪上半期, “文华图专”率先开设档案管理教学课程,探索出了一条档案教学和研究的有效途径,为我国培养了一大批档案管理的专业人才,在档案学术研究上更是硕果累累.  相似文献   

"二三四"型高技能人才动态调配机制的构建     

熊惠平 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2011,(5)

高技能人才作为"中国制造"的生力军和"中国创造"的必要力量,是国家中长期人才发展战略的重要内容;构建一个市场政府"两手并用"、企校社"三方联动"以及素质培养、科学评用、成长拓展、合理流动"四环齐抓"的动态调配新机制,为破解高技能人才短缺的瓶颈,提供了一种新的解读和新的解决路径.  相似文献   

Debye力的诱导作用     

黄元乔  甘雄  华丽 《湖北第二师范学院学报》2011,(2):22-24

Debye力主要作用于极性分子和非极性分子之间。通过实例分析得知这种分子间的诱导作用,对于非极性物质在水中的溶解度,极性分子的溶沸点,氢酸酸性等均有影响。Debye力与其他的Van der Waals力一起,决定了一些物质的物理化学性质。  相似文献   

信息技术促进基础教育公共服务均等化研究前景预判     

杨宗凯  熊才平  吴瑞华  汪学均  丁继红 《中国电化教育》2015,(1)

教育公共服务均等化是教育公平追求的目标。文章提出以基础教育信息资源均衡配置作为教育公平问题研究的突破口,充分发挥网络信息技术优势,以网络信息技术实现基础教育信息资源均衡配置模型。该模型采用系统动力学模型和计算机模拟仿真技术,从资源配置效益、资源建设质量和用户使用效率三个方面深入研究基础教育信息资源公共服务均等化实现机制;以市场竞争提升教育资源质量和信息技术实现教育资源均衡配置,破解基础教育公平困局。  相似文献   

自主招生价值何在?——高校自主招生公平与效率的实证研究     

黄晓婷  关可心  陈虎  熊光辉  卢晓东 《教育学术月刊》2015,(6)

自主招生制度的公平和效率一直备受关注.通过研究部属K高校2005年至2009年五年的学生数据,对比分析自主招生相对于统一高考而言的公平与效率.结果显示,该校自主招生非常高效,录取到更多优秀生源,其自主招生模式和方法值得在未来高考改革中继承,也值得其他高校借鉴.自主招生在公平性方面与统一高考未形成良好互补,虽然通过录取更多男生有效促进了性别公平,但对城市户籍和属地生源都更为有利因而加大了失衡.自主招生不是促进公平,特别是城乡公平有效的模式.本研究为各高校建立招生公平和效率动态监测机制,寻找公平和效率的最佳结合点提供了实证参考.  相似文献   

国际认证背景下基础化学实验教学安全体系建设     

王燕  殷馨  孙学芹  熊焰 《实验技术与管理》2015,(2):208-211

随着我国加入关于工程专业评估的华盛顿协议,越来越多的国内高校将迎来工程专业的国际认证。化工类工程专业国际评估的目的是使学生在安全的教学环境中接受能够确保安全的工程教育,其中基础化学实验教学的安全体系建设既是认证的需要,也是提升实验教学与管理水平的重要突破口。从实验室软硬件安全环境建设、实验参与者、安全管理和实验教材安全教育3方面介绍了华东理工大学基础化学实验室教学安全体系建设的过程及迎评促建的情况。  相似文献