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目的:建立一种气相色谱法同时测定头孢噻肟钠中甲醇、乙醇、丙酮、二氯甲烷、四氢呋喃有机溶剂残留量的方法.采用外标法顶空自动进样,在中极性弹性石英毛细柱[1]上进行各组分分离,效果良好.结论:方法重现性好,定量准确,便于操作.结果:平均回收率:甲醇98.6%～102.3%;乙醇99.3%～102.6%;丙酮97.6%～99.5%;二氯甲烷98.4%～103.6%;四氢呋喃97.2%～100.2%.变异系数甲醇2.6%;乙醇3.1%;丙酮2.3%;二氯甲烷2.5%;四氢呋喃3.2%. 相似文献
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随着时代的发展和科学技术的进步．社会对新型人才的要求越来越高．为培养高素质的创新型人才,应用多媒体技术进行教学．已经成为当前基础教学中一个重要手段和发展方向。现代技术教育媒体能使教学更直观生动．创设出色的教学情境,更能突破教材的局限性．在教学各环节中实现教学信息多方位、多层次的互动交流．更好地培养学生自主学习的能力．提高学生创新能力。 相似文献
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语文教学内容丰富,形式多样,有着浓烈的感情色彩,有着栩栩如生的形象和严密的逻辑思维形式．还有着多彩的课外活动和广泛的社会生活。作为一名语文教师．要以语文教育为平台,寓人格教育于语文教学之中,担当起塑造初中生健康人格的责任。 相似文献
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近年来我国城市轨道交通信息化建设越来越快,城市轨道交通信息网络存在着严重的安全问题。本文主要分析了目前城市轨道交通信息网络中的安全问题,并从安全设计原则、安全设计和入侵防范措施三个方面论述了城市轨道交通信息网络安全设计。 相似文献
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目的：比较场地世界杯赛前阶段,两名自行车运动员（郭×、顾×）分别应用“减量增强度”和“训练量不变”两种功率车Tabata间歇训练方案的训练课中运动表现和生理机能适应的差异。方法：场地短距离自行车运动员郭×和顾×3周完成7节功率车Tabata间歇训练（TIET）课,每节课包括4组内容为次数不同的“120 r/min稳定踏频骑20 s +60 r/min放松恢复骑10 s”训练。郭×单节课总骑行次数逐步减少、总传动距离逐步增加,而顾×常规训练课总次数不变。采集训练课中的骑行功率、做功、心率及每组骑行后的血乳酸进行分析。结果：郭×单节课总做功从第1节课的266.8 kJ逐渐降低至第7节课的201.0 kJ,但单节课的平均功率出现逐课次增加的变化趋势。郭×仅第2节课的平均心率较第1节课下降6.1%,接下来5节课明显回升;郭×第6和第7节课后的血乳酸清除量（ΔBLa）分别显著升高至1.05 mmol/L和1.3 mmol/L。结论：在场地自行车赛前阶段完成的7节功率车Tabata训练课中,通过减少训练课骑行次数、增大阻力档位,可在提高训练强度的同时,降低训练量以促进体能恢复,完成“减量增强度”的赛前训练目标。 相似文献
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近年来,虽然地方电视媒体的文艺节目渐成萎缩之势,但南阳电视台的电视文艺宣传工作,在各级领导的关怀指导下,在全台各个部门的大力配合下,在电视文艺宣传工作者的艰辛努力下,立足本土,面向市场,打造精品,可持续发展,取得了令同行们瞩目的突出成就:播出栏目的收视率一路走高,综艺活动好戏连台,电视文艺创作精品不断,春节电视文艺晚会连年获得大奖. 相似文献
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基于HLA进行大规模仿真,尤其是广域网上的仿真应用,多联邦互联是必经之路。为在广域网环境下建立一种可行有效的多联邦互联体系,多联邦互联的体系结构与通信技术等核心技术还值得深入研究。基于桥接成员技术并采用自组网模型及最优路径通信算法,能够快速地将已有联邦进行互联并提高联邦间数据通信的效率。本文对广域网中实现联邦互联的组网模式及数据通信等主要实现问题进行了研究,并提出了相关的模型与算法,从而能够在广域网环境中通过联邦互联搭建一个有效可靠的仿真平台。对多联邦在广域网的通信条件下进行互联所涉及的主要问题给出了可供参考的解决方案。 相似文献
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乔杰 《新课程导学(上)》2013,(29)
数学自学能力的培养,是当前小学数学教学改革的目标之一.在小学阶段,学生的可塑性较强,是培养各种学习品质和能力,发展智力的重要时期.培养学生数学自学能力的过程是教学生掌握自学方法的过程.怎样培养学生数学自学能力呢?结合我多年来数学教学实践,谈几点粗浅的看法.
一、转变学生学习方式,突出学生主体地位
转变学习方式,就是要转变传统的学生被动学习的状态,把学习变成学生的主体性、能动性、独立性不断发展和提升的过程.而传统的课堂教学结构是以教师的讲授为核心设计和安排的,教学的方法就是:提问—讲解—巩固—作业,教学关系就是"教师讲、学生听,教师问、学生答".在联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中指出:"未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人."因此,转变学习方式势在必行. 相似文献
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2012年的诺贝尔文学奖,授给了中国作家莫言。莫言获奖,直接的结果是,莫言的书火了,中国文学热了。有趣的是,就在莫言获奖前一天,仍有评论家说中国十年内本土作家将无人问鼎诺奖。但预言毕竟是预言,噱头毕竟是噱头,莫言获奖那是真实的。那么,莫言获奖,带给作文教学最大的思考是什么?我的认识是:"真实是一种力量。"莫言,是山东高密人,农民出身,从贫瘠的黄土地上走出的,骨子里带着"野孩子"气息的杰出作家。《红高粱》《丰乳肥臀》《檀香刑》《生死疲劳》《蛙》等是他的长篇代表作,所有这些,结合起来又是"作家的自传"。 相似文献
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师生互动,作为一种特殊的人际互动,指在师生之间发生的一切交互作用和影响。无论这种影响发生在教育教学情境下,还是发生在教育教学情境之外的社会背景中,都会导致双方心理与行为发生同向或反向的变化。师生之间的互动，主要是发生在课堂教学过程中，因此，要研究师生互动，就要对课堂教学情境下的教师和学生之间的相互影响与相互作用进行研究。 相似文献