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951.
"中国模式"的哲学意蕴   总被引:2,自引:0,他引:2  
“中国模式”概念的提出,为研究我国社会发展提供了新的视角。中国模式不仅包括我国现代化建设成功的实践经验,而且包括党在各个时期先进的发展理念,具有丰富的哲学意蕴。在历史观层面上,中国特色的发展模式,体现了社会发展合规律性和合目的性的统一;在认识论层面上,注重全面、协调和可持续发展的发展模式,体现了系统思维的基本原则;在价值论层面上,以人为本的发展模式,体现了价值关怀的理想与现实的统一。  相似文献   
952.
物理是一门以实验为基础的科学,在物理教学中实验的作用非常大。实验是初中物理教学的沃土,也是培养学生动手能力的重要手段,实验直观形象、鲜明生动。然而对学生的调查结果却出乎意料,在十个自然学科类别中,按喜爱次序,演示实验和学生分组实验都排在听教师讲基本理论和听老师讲解练习题之后。许多学生反映,演示实验只是看看有意思,学生实验只是做做有趣,并没有多大的意思。“看看有味道”和“做做有趣”主要是感知层次上的感受。而“没多大意思”主要是思维层次上的感受,  相似文献   
953.
954.
《机械制造工艺学》教学方法浅析   总被引:9,自引:0,他引:9  
熊学慧  付海军 《职业技术》2006,(20):102-102
《机械制造工艺学》是职业技术院校机械类专业开设的专业技术课,具有很强的实践性和应用性。本课程涉及的范围广,需要多门学科的支持和一定的实践加工知识。学生在学习过程中感到理论部分抽象枯燥,实际部分又很难体会,学习情绪受到一定的影响。为了提高学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,引导学生学好这门课,在多次教学过程中尝试了一些教学方法,效果良好。  相似文献   
955.
校本培训作为一种教师在职培训的新模式,不仅需要概念的界定与内涵的明确,也面临着许多必须探索和解决的新课题。  相似文献   
956.
职教语文虽然有它的特殊性,但职业教育和普通高中教育是融通的,它和普通高中语文教育一样也需要进行一次深刻的改革,迫切需要有像普高新课程标准那样的纲领性文件指导职教语文的教改工作。职教语文的改革有其优势:更少受高考指挥棒的影响,教改实践顾虑小;学生离社会更近,更迫切地需要语文教学能提高他们的语文素养,适应社会对技能型人才的要求,增强社会竞争力。  相似文献   
957.
一前言行为目标在教学中的普遍应用和大力推广是对传统教学的挑战和冲击.在以教师为中心的传统教学中,教师有着很高的权威,自始至终主宰着一切活动而限制了学生的自由,忽视了学生的人格和价值.在知识传授中,只重视注入和灌输,学生则囫囵吞枣消极接受,缺乏对学生智力的开发,能力的培养和人格的熏陶.行为目标可以弥补传统教学的缺点:传统的教学目标大多笼统,含糊不清而行为目标则具体而明确,传统的教学目标是完  相似文献   
958.
高职教育是我国高等教育的重要组成部分,高职生在未来社会将起到举足轻重的作用。对高职生学习状况进行调查和分析,有利于提高高职教育的质量。  相似文献   
959.
3S与中学地理教育探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对3S技术在中学地理内容与方法上的地位提升,分析3S在中学地理教育中的重要作用。并通过内外发展现状的比较,重点分析了3S在国内中学地理教育应用中存在的问题与困境。在此基础上提出几点建设性的措施。  相似文献   
960.
家长让孩子上好学校的心理是很正常的,从现实的情况看,学校本身的资源是不平衡的,包括教学的设备和老师的教学水平等。这些都无法在短时间改变。那么对于学业中等的孩子来说,如何选择学校呢?为此,我采访了重点中学的高宇军校长和普通中学的朱东辉校长。  相似文献   
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