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991.
教师不断学习,自觉提高自身素质,营造和谐学习氛围,是创建优质高效课堂的前提;创新教学模式,提升学生自主学习能力,是创建优质高效课堂的关键;树立新的课堂管理理念,掌握新的课堂管理技能,是创建优质高效课堂的保证;创新理念,关注全体学生, 善待学困生,是创建优质高效课堂的重中之重;优化时间安排,加强集体教研和教学反思是创建优质高效课堂的主要手段。 相似文献
992.
在全球经济一体化的背景下,我国对外贸易迅猛发展。传媒经济作为我国经济的重要组成部分,也成为经济发展的重要驱动力。改革开放以来,我国对传媒行业的管制较为严格,随着三网融合的推进和新媒体的发展,我国对传媒业的政策也逐渐放宽。虽然政治背景不同,但是西方媒体发展模式的成功案例还是值得我们关注和学习的,所以本文重点以美国新闻集团为背景来研究西方媒体对我国媒体的影响,践行党的十七届六中全会促进文化产业发展的精神。 相似文献
993.
随着互联网的迅速发展,网络已成为人们获取新闻的重要途径之一,网络新闻传播以其及时、海量、持久的优点越来越受到人们的喜爱。但是,由于网络公众的"言论自由"、网络媒体的商业化以及某些新闻从业者职业素养不高等问题,网络报道低俗之风猖獗不止,致使网络新闻的真实、权威性面临挑战与威胁。本文就当下网络文娱报道低俗之风现象产生的原因、造成的消极影响及对策等方面进行剖析,以期能引起相关部门的重视,加强网络媒体文娱报道监管,重塑网媒新形象。 相似文献
994.
作为一个准备到国外高校学习的群体,留学申请者目前呈现出高度多样化的特点。留学申请者的学习水平和经济状况的差异影响其查找信息的内容和信息检索的途径。通过深入了解和分析留学申请者的个人情况及其申请学校过程中的行为差异.高校能够更为有效地进行资源配置和新生招录。鉴于此,文章通过分析有意赴美留学的学生的个人情况及其信息搜索内容和渠道的不同,对其进行分类.并对其择校行为进行深度分析。 相似文献
995.
SNS技术及SNS网站作为一项迅速发展的基于Web 2.0网络平台的用户创造类媒体,正逐渐渗透到人们的生活和学习中,它们为学习者进行有效交流与互动协作提供了强大的支持和服务。因此,基于深度学习的相关理论,选择目前可用于深度学习的五类平台为研究对象,采用观察法和内容分析法,从知识维度、技术维度、交互维度、学习维度四个方面对SNS平台促进深度学习的实际情况进行了比较分析。SNS平台能为个人知识管理提供最大帮助,基础技术功能和交互方式完善,多采用内外链接结合的交互链接结构,基本支持各类学习工具和实现深度学习的认知方式。但部分SNS平台缺乏深层次知识和反映知识框架的形式,且技术支持和交互效能仍有待提高;认知效果也和设想不完全一致,部分网络学习者仍处于浅层学习的阶段。针对当前研究中存在的问题,提出相应的对策和建议。 相似文献
996.
段重庆 《四川职业技术学院学报》2012,22(1):21-24
唐代西南地区农业发展迅速,水利工程建设取得重大成就,不但对前人水利设施进行制度化维护,而且结合本地特点修建新的水利工程,使得水利工程形成以都江堰工程为核心的灌溉体系和由政府主导社会参与的建设格局的特点。这些水利工程承担了灌溉和航运的任务,获得了巨大的经济效益,原因:一是完善的水利管理制度;二是政府重视农业。对我们当前农田水利建设有重要启示,第一,注重资源税,调控用水,发展农业;第二,重视水利工程的修建;第三,鼓励民众参与水利建设;第四,健全水利管理机构,构建覆盖水利建设体系的法律法规,着重落实责任,重在执行;最后,水利工程建设要综合考虑当地的生态经济环境承载能力。 相似文献
997.
媒体报道:不久前举行的“农村学校布局调整政策研讨暨‘新教育、新农村’项目启动会”上,专家建议调整当前“撤点并校”政策。 相似文献
998.
本文采用定量分析方法,对高职院校英语专业学生的语法能力与写作能力做了相关研究。统计分析表明:语法水平不同的学生在写作上表现出显著的差异。语法能力越强的学生,其写作水平越高,同时语法成绩可以较好地预测写作成绩。研究结果对高职院校英语语法教学的开展具有一定的指导意义。 相似文献
999.
为解决企业所有数据信息的集成与共享问题,提出了一个基于STEP标准的企业建模软件平台框架.它采用STEP的图形和语言2种方法描述企业信息;通过定义信息实体的ID唯一性,依靠产品视图将各个企业模型紧密集成在一起;把STEP作为企业信息的描述工具,通过各接口传递企业信息,可以对企业内所有信息进行建模和数据库管理,实现企业模型之间、模型与企业各生产领域之间、企业各生产领域之间的信息集成. 相似文献