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自主创新强调创新的自主独立性,它内在地要求创新要立足本土。文章论证了认同本土资源是自主创新的前提,本土资源是自主创新的根本,调动本土资源中的积极因素是自主创新的关键,并从中国文化价值系统的源头上分析了本土资源中蕴藏着具有创造性因素的原因,通过实例证实了本土资源是自主创新的活水源头。 相似文献
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124.
一资产阶级学术界有不少误解,这些误解传得多了,就使人们产生了一种牢固的概念。关于陀思妥耶夫斯基和尼采在思想上相近就是这样的误解之一。一些西方文学研究家认为,陀思妥耶夫斯基“预示了”尼采的基本思想。另一些人则认为尼采是这位俄国文学家的“学生”。还有一些人只说陀思妥耶夫斯基和尼采思想 相似文献
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126.
连杨柳 《渭南师范学院学报》1989,(1)
卫老婆子是鲁迅小说《祝福》里的一个次要人物,但她的一举一动、一言一行,却给人以独特的印象。纵使您脑海中浮沉着繁乱纷纶的各式人物,卫老婆子还是卫老婆子,决然不会有丝毫的模糊感。那么,作为鲁镇舞台上的一个配角,卫老婆子何以产生这样的艺术效果呢?本文略陈管见三题,以就教于专家和同侪。别具一格的名号鲁迅曾说:“创作难,就是给人起一个称号或浑名也不易。”鲁迅是很重视给人物起名号的。在他的小说里,有给主要人物起的,也有给次要人物起的,但象 相似文献
127.
库连喜 《黄冈师范学院学报》1993,(2)
本文讨论非线性两点边值问题 x″=f(t,x,x′),x(0)=x(1)=0, 在f,f_x,f_(x')连续,f_x≥—β(t),0≤β(t)≤π~2,β(1/2)≠π~2,|f_(x')|≤α=const以及α与β(t)满足一定关系时,证明非线性边值问题有唯一解。 相似文献
128.
连阿花 《试题与研究：高中理科综合》2019,(32):0003-0004
多样化教学是一种比较常见的教学方式,它可以满足不同的教学需求,有效提高课堂教学效率。所以,在初中数学课程教学中,为了有效培养学生的思维能力、分析能力、解题能力,教师可以借助这种教学的优势,开展数学实例教学,以此提高学生的综合实力。此次论文主要探讨的是以多样化教学促进学习。 相似文献
129.
"内外有别"原则作为我国对外宣传的经典原则之一,长期以来在外宣领域发挥着巨大作用.如今,"内外有别"原则受到传播全球化和网络化的挑战,同时也带来改革契机."内外有别"原则应由传统的外宣范式转化为跨文化传播范式,注重"外外有别""传者有别",以文化为传播的重点途径,以实效性为根本检验标准,继续指导我国的对外传播实践. 相似文献
130.