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81.
现代体育发展的大趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
熊斗寅 《山东体育学院学报》1987,(2)
现代体育的兴起是文明社会的标志之一,它是在十九世纪英国工业革命的历史条件下产生的。随着科学技术的进步和社会生活的需要,体育已成为一种普遍的社会现象,渗透到社会各个阶层和领域。现代体育大体上可按其性质和社会分工分为学校体育、社会体育和竞技体育三大组成部分。但它们之间也密切不可分割,成为一个整体。 相似文献
82.
熊斗寅 《武汉体育学院学报》1990,(4)
本文拟就以下三个方面,论述学校体育在体育中的战略地位:一从现代体育的发展看学校体育的战略地位;二从体育的整体观看学校体育的战略地位;三从如何采取有力措施,提高学校体育在体育中的战略地位。 相似文献
83.
84.
1991年全国比较体育学科建设研讨会于10月5日至11日在天津体育学院举行,到会有来自10省市19个单位的30多名代表。这次会议的中心议题是比较体育的学科建设问题,在宣读的论文和发言中,分别对比较体育的概念、特征、属性、对象、目的,方法和组织建设等问题发表了意见,与1987年在成都体育学院召开的第一次学科建设研讨会相比,天论在深度和广度上都有了明显的进展,特别是提出了若干新的理论观点。事实证明,仅仅在国内开展5年的这一新学科,在理论建设方面进展是比较快的。这次研讨会虽然在许多问题上并未取得一致意 相似文献
85.
东方体育如何走向世界 总被引：1，自引：0，他引：1
熊斗寅 《首都体育学院学报》1992,(1)
为什么具有数千年悠久历史而内容也极其丰富的东方体育至今在国际■体育中■足重轻,我们怎样才能把东方体育推向世界,建立它应有的地位和发挥它的作用,这是本文探讨的问題. 作者认为,东方体育这一概念是比较模糊的.它的特定含义主要是指亚非国家、特别是亚洲流传下来的民族体育项目.在确定东方体育这个概念时,不应忽略流传数千年的东方体育思想.同时也要区分东方体育哪些适合于竞技,哪些只限于健身.东方体育走向世界绝不能仅仅以奥运会能否列入这一项目为衡量的标志. 东方体育的发展自古以来就是人类的共同财富.作者例举事实说明东方体育对世界体育的影响. 东方体育热是现代西方社会的潮流.这是由于西方物质生活高度发展带来健康的威胁与精神的空虚,他们想从东方体育中求得解脱. 作者在比较了东西方体育的特点之后,对于如何使东方体育走向世界提出了5点建议. 相似文献
86.
各国竞技体育训练体制的比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对目前世界上三种类型的竞技体育训练体制作了比较研究,提出了各种类型训练体制的共同特点和必须遵循的原则。中国的竞技体育训练体制应随着我国的开放政策,借鉴国外先进经验进行改革。 相似文献
87.
现代体育与体育现代化问题初探 总被引：4，自引：1，他引：3
熊斗寅 《北京体育大学学报》1980,(1)
什么是现代体育现代体育在国际体育界一致公认发源于十九世纪的英国.1828年,英国教育家托马斯·阿诺德开办了一所橄榄球学校,第一个把体育运动列入学校课程,这对发展现代体育起了决定性作用.在他的影响下,1844年在都柏林大学举行了第一次学生田径比赛,1857年成立了田径协 相似文献
88.
北京奥运会与中国体育发展 总被引：20，自引：0，他引：20
奥林匹克运动会不仅是当今世界上规模最大的国际竞赛活动，而且也是影响深远的社会文化活动，因此，它的举办对举办国在政治、经济、文化、教育、科学、技术等方面都会带来积极的影响，体育更为受益。本文从6个方面论述北京奥运会对中国体育的影响。 相似文献
89.
熊斗寅 《天津体育学院学报》1992,(4)
以详实准确的资料对欧共体12国的体育体制进行了介绍和比较分析。认为,1.欧共体12国的体育体制虽不尽相同,但却在不同程度上各自探索一条结合型道路;2.这种结合型体制的最大特点是以政府和社会共同推动体育的发展;3.各国在发展高水平竞技体育方面,极大部分以国家奥委会发挥组织领导作用;4.我国现行体育体制仍属于集中型,在目前进一步深化改革的形势下,研究、借鉴欧共体这种结合型体制有着重要意义。 相似文献
90.