排序方式： 共有46条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
对三种典型的体育课程模式,即古希腊体育课程、新体育课程和运动教育课程进行了探讨,分析了三种体育课程模式的时代特征。三种体育课程分别代表了体育课程发展历史上的三种不同范式,即前现代范式、现代范式和后现代范式。阐明人类体育课程正经历从现代到后现代的范式转换。新的课程范式将更加强调体育课程的过程性、生成性和体验性。 相似文献
12.
13.
通过文献资料法,从文化哲学的视角出发,对泛体育文化研究问题进行了哲学的批判与解析。研究认为,现今的体育文化研究普遍存在着泛化的问题,主要体现在:1)研究形式上对体育与文化的认知局限;2)研究内容上体育本质与实践价值的失落;3)研究本质上体育的人本价值与情感体验缺失。因而,认为体育文化研究应当以体育中的人之价值的唤醒为根本出发点,转向一种回归情感体验与大众诉求的研究路径。 相似文献
14.
15.
16.
体育赛事电视转播权的营销策略 总被引：4，自引：0，他引：4
体育赛事电视转播权销售价格迅速上涨，销售方式多样化，电视转播权的销售收入成为大型体育比赛以及具有广泛群众基础的高水平体育赛事的主要经济来源。在初步了解体育赛事电视转播权销售基本状况的基础上，对体育赛事电视转播权价格定位及体育赛事电视转播权销售方式进行探讨，为我国体育市场的发展提供参考。 相似文献
17.
苏南小城镇大众体育组织现状研究 总被引：7，自引：0，他引：7
以苏南小城镇为研究对象 ,对小城镇大众体育组织负责人进行访谈、分析参阅相关的文献资料 ,以经济发展、社会变迁为背景 ,改革开放以来苏南小城镇体育组织发展变化的轨迹及其特征 ,分析体育组织在小城镇大众体育发展中的地位和作用 ,并试图建构与小城镇协同发展的大众体育组织网络 相似文献
18.
在中小学教育中培养学生的创造力已是人们所关切的课题。当前学校教学从应试教育向素质教育的转变中,讨论如何培养学生具有强烈创造意识和创作能力具有重要意义,也是一 相似文献
19.
20.