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121.
朱德生 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2000,28(3):374-377
熊伟教授是三四十年代中国研究存在主义的专家之一,在德国哲学的教学研究以及著作的翻译上,有许多贡献。文革后,他抛弃”戴着口罩掏垃圾箱”的精神枷锁, 重新研究存在主义,培养了一批有才华的学生。“在学习西方哲学中来发展中国哲学”是他真正关心的工作,也是他留给后的一项历史任务。 相似文献
122.
利用ASP．NET构建基于B／S模式的教师教学质量在线评价系统，介绍了系统的功能及结构。利用BP神经网络技术构建了自学习模块，可自动对教学质量给出评价等级。 相似文献
123.
在企图调和理性主义和经验主义的认识论原则指导下，莱布尼茨提出了两种真理的学说。所谓两种真理：一种是推理的真理，一种是事实的真理。他严格区分了这两种真理，认为二者是绝对对立、不可逾越的。实际上，逻辑真理和事实真理并非泾渭分明，二者的区别也不是绝对的。它们都有一定的经验基础，在这点上，它们是一致的。 相似文献
124.
21世纪教育技术对教育的影响及作用 总被引：1，自引：0，他引：1
杜春盛 《临沂师范学院学报》2001,23(2):99-100
21世纪的信息全球化，使人类社会发生着深刻的变革，世界已进入知识经济时代。因特网大量的普及化的应用，促进了现代教育技术的发展，已成为设计最优化教育过程的主要方法和手段，对传统的教育提出了时代的挑战。21世纪教育技术的发展，对教育资源、教育模式、教育内容、教育结构调整有重要的影响及作用。 相似文献
125.
学分制条件下高校学生管理体制的改革与创新 总被引：7，自引：0，他引：7
文章针对学分制带来的高校学生发展个性化、学习自主化、需求多样化和生活分散化的新情况,提出要建立条块结合、优势互补、分工协作、齐抓共管的学生管理新体制。 相似文献
126.
发展西藏特色旅游业日益受到国人的重视，本就西藏特色旅游业的发展现状、面临的困难及解决的措总三方面进行了陈述，使人对西藏地区特色旅游业的发展有一个更为清晰的认识。 相似文献
127.
在马克思主义灵魂问题上有两个不等式,一是马克思主义的灵魂不等于马克思主义的基本原理,马克思主义的基本原理是社会主义革命和建设中所必须“运用的武器”,而马克思主义的灵魂则是“武器的运用”。二是实事求是不全等于马克思主义的灵魂,马克思主义灵魂意义上的实事求是不是一般意义上的实事求是,而是特指与马克思主义基本原理相联系,为着解决社会主义革命和建设的理论与策略问题而去找立场,找观点,找方法的理论联系实际的思想方法和实践过程。因而,只有符合先进性,革命性和人民性特征的实事求是,才是马克思主义灵魂意义上的实事求是。 相似文献
128.
陈桂生 《河北师范大学学报(教育科学版)》2002,4(3):11-14
教育学派的建构有赖于多方面条件的成熟,虽然近代教育学派在西方诞生以后,议论纷呈,学派蜂起,但传到中国的近百年历史中,却尚未形成中国教育学派。当前教育界某种建构教育党派尝试有待历史的检验。 相似文献
129.
人们从事修辞研究或修辞教学，都需要就言语作品的修辞效果作出评价。本文认为：评价言语作品的修辞效果，既要看主体表达，更要看客体反应；同时应该避免绝对化，树立一种相对的观念。 相似文献
130.
气态方程的推广式及应用 总被引：1，自引：0，他引：1
郭建胜 《南阳师范学院学报》2002,1(4):120-121
从理想气体的气态方程入手，以一定质量的某种气体状态变化前后的质量不变为依据，得出气态方程的推广式；“即一定质量的某种气体从m个状态变化为n个状态时，变化前，后各状态的压强和体积的乘积与热力学温度的值之和始终保持不变”。进一步得出玻意耳－马略特定律、盖．吕萨克定律，查理定律的推广及应用。 相似文献