全文获取类型
| 收费全文 | 135篇 |
| 免费 | 2篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 112篇 |
| 科学研究 | 9篇 |
| 体育 | 2篇 |
| 综合类 | 2篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 11篇 |
出版年
| 2023年 | 2篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 4篇 |
| 2014年 | 7篇 |
| 2013年 | 5篇 |
| 2012年 | 13篇 |
| 2011年 | 18篇 |
| 2010年 | 8篇 |
| 2009年 | 8篇 |
| 2008年 | 9篇 |
| 2007年 | 4篇 |
| 2006年 | 6篇 |
| 2005年 | 4篇 |
| 2004年 | 7篇 |
| 2003年 | 8篇 |
| 2002年 | 6篇 |
| 2001年 | 3篇 |
| 2000年 | 11篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1986年 | 2篇 |
排序方式： 共有138条查询结果，搜索用时 15 毫秒
81.
吴建新 《语数外学习(初中版)》2000,(6):34-35
方差是统计初步知识中的一个重要概念,它可以反映一组数据的波动大小．活用方差的性质,还可以巧妙地简解一些数学问题． 相似文献
82.
从课程思政的角度审视,当前高职敦煌舞教学主要存在教学目标“随意化”、教材处理“简单化”、教学方法“传统化”、课业考评“扁平化”等突出问题。对此,可以基于高职敦煌舞课程的基本定位,从三个方面进行优化：一是确立“三维一体”课程思政教学目标;二是构建“多点切入”课程思政教学体系;三是探索“三阶五步”课程思政教学模式。 相似文献
83.
84.
高校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,是学校信息化的重要基地,是学校办学的重要组成部分。随着信息时代的到来,现代网络技术在高校得到普遍应用,这给图书馆服务工作提出新的要求,带来新的挑战。本文客观分析了信息时代给高校图书馆服务带来的新变化及当前高校图书馆服务存在的主要问题,提出了更新思想观念、创新服务方式、优化服务环境、提高馆员素质四大对策措施。 相似文献
85.
87.
分析了当今我国体育科研成果、科研人才大众化的发展动向。认为其决定因素在于大众对体育认识的深化,体育的社会化、市场经济的影响等。为有关部门对把握体育科研发展趋向、制定政策以及对促进大众的观念转化、体育期刊的发展等提供了有益的参考。 相似文献
88.
吴建新 《中国科教创新导刊》2011,(32):67-67
随着课程改革的不断深化,许多新的教学方法在职业院校得到积极倡导和使用,行为导向教学法作为一种教学思想,在会计这样一门理论性、规则性和实践性都很强的课程教学中有着普遍的应用,可以达到强化学生主体、依托任务训练、突出能力目标的教学效果。 相似文献
89.
90.
一、增强专业自觉和发展意识
职业院校教师专业化发展涉及专业理想的建立、专业知识的拓展、专业能力的发展和专业自我的形成,是教师在职业理想、职业道德、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面不断成熟、不断提升、不断创新的过程,最终使教师成为知识型、技术型、反思型和学习型的专家.首先要转变观念,增强从事职业教育的使命感和光荣感,把握职业教育发展规律,培养职业教育理念和追求专业成长的自觉性、主动性. 相似文献