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在物理课堂教学中,运用多媒体辅助教学,可以根据教材内容,将文字,图片,声音等结合起来,有效地激发学生探究新知识的兴趣,有助于学生对教学中难点的突破和重点的把握,营造研究问题的环境,激发学生的探究热情。 相似文献
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文章采用文献资料法、归纳总结等研究方法,对"三从一大"训练原则的历史发展和现状进行总结,得出"三从一大"训练原则具有中国特色性,是我国竞技体育工作者多年总结出来经验和实践的升华,我国多年取得的优异成绩和"三从一大"训练原则有着极其密切的关系,同时指出"三从一大"训练原则在现阶段的不足并提出建议,以期对北京奥运会后的我国的竞技体育发展提供理论参考和依据。 相似文献
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陈小军 《中学政史地(高二)》2007,(3)
解说文摘:五百年来,在人类现代化进程的大舞台上,相继出现了九个世界性大国,它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。大国兴衰更替的故事,留下了各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来…… 相似文献
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一、采用网上评教产生的效应可行 让学生评老师,使学生有了发言权,有了倾诉的机会。这样做,我认为有三大好处:其一,可促使教育者摆正与受教育者的位置,在较大程度上实现师生平等,从而营造更加健康和谐的教育氛围;其二,可促进教学相长,学生评价老师,给老师指出不足,在这个过程中,师生的素质和能力可得到共同提高;其三, 相似文献
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课程思政是新时期贯彻党的教育方针,是落实立德树人根本任务的重要途径。将立德树人的内涵贯穿于专业课课堂教学的主渠道之中,有助于学生建立正确的道德底线,树立科学的价值观。工科专业的学生在课堂上主要偏向于掌握基本的专业知识、技能操作能力,对道德价值领域的涉猎较少。往往导致工科专业的学生在面对社会选择时,缺乏核心价值观的精神指引。当前课程思政理念下,专业教师基于专业课程的基本知识,充分与时代核心价值观相契合,将思政元素融入教学的全过程中,做到专业知识的传授与价值观的培育相辅相成,实现工科专业课程全方位育人的总体目标。 相似文献
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动物医学专业在多年的办学实践中逐步形成了较完善的实践教学体系,主要包括五个环节:入学教育、实验教学、校内实践、校外实习及就业培训,并形成了五个环节的相互结合及有机统一,实践表明:优化实践教学体系,按实践教学体系运作,不仅为兽医专业教育的发展拓展了新的思路,而且为培养强能力、富创新、高素质的兽医人才展现了广阔前景。 相似文献
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陈小军 《新课程导学(上)》2012,(9)
训练学生有感情地朗读词组,是提高学生朗读水平乃至语文水平的捷径.特级教师韩军能把课程表读得铿锵有力,立体飞扬,正是最好的诠释.
教《雪儿》一课时,我出示了一组词:明媚的春光、美丽的弧线、艰难险阻、飘飘悠悠、千山万水、轻轻捧起、十分快慰.学生读得太快,没有节奏,词组特有的韵味(即情感)不能体现.
所以,我决定调整教学步骤,重点指导学生的词组朗读.我首先设法调动学生的一切感官去理解词组的内涵,比如“明媚的春光”,让学生想象春天的景物特点和人在此中的心境;“轻轻捧起”让学生动作演示,谈自己的感受. 相似文献
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职业教育的发展很大程度上取决于职教师资的水平,而职教师资的水平取决于职业技术师范教育。当前职教教师存在的突出问题是实践教学技能较弱,专业技能不高。从职业教育教学角度出发,职业教育教师必须具备"双实践"技能,而职业教育教师实践技能的培养需要由多方主体共同来完成,其中职业技术师范院校处理进行专业理论和教学理论外,还需进行相应的技能实训;专业实践能力由企业行业培养训练,教学实践能力由职业院校进行培养训练,由此构成校(职业技术师范院校)、企(相关企业行业)、校(职业院校)三位一体的实践教学体系。 相似文献