全文获取类型
| 收费全文 | 505篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 3篇 |
专业分类
| 教育 | 375篇 |
| 科学研究 | 54篇 |
| 体育 | 34篇 |
| 综合类 | 11篇 |
| 文化理论 | 4篇 |
| 信息传播 | 31篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 9篇 |
| 2022年 | 6篇 |
| 2021年 | 4篇 |
| 2020年 | 5篇 |
| 2019年 | 6篇 |
| 2018年 | 3篇 |
| 2017年 | 3篇 |
| 2016年 | 5篇 |
| 2015年 | 19篇 |
| 2014年 | 41篇 |
| 2013年 | 32篇 |
| 2012年 | 26篇 |
| 2011年 | 36篇 |
| 2010年 | 42篇 |
| 2009年 | 36篇 |
| 2008年 | 49篇 |
| 2007年 | 43篇 |
| 2006年 | 37篇 |
| 2005年 | 18篇 |
| 2004年 | 20篇 |
| 2003年 | 12篇 |
| 2002年 | 12篇 |
| 2001年 | 5篇 |
| 2000年 | 4篇 |
| 1999年 | 5篇 |
| 1998年 | 2篇 |
| 1997年 | 3篇 |
| 1996年 | 5篇 |
| 1995年 | 5篇 |
| 1994年 | 5篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
排序方式： 共有509条查询结果，搜索用时 15 毫秒
51.
课程改革的目的之一就是增强课堂教学的有效性。在教学设计和实施教学时,要体现数学课堂教学有效性,应努力把握好以下五个方面:一、教学目标的准确定位——根本教学目标是教学中必须考虑的要素,它是教学的出发点,也是教学的归宿。因此教师在预设教学方案时,首先在认真分析学生和客观分析教材的基础上,制定切实可行的具体的教学目标,具体规定学生在一节课结束时的学业行为。具体的目标是否达到,往往需要通过一些测试材料来反映。一些教学中的联系实际环节也在一定程度上起到了检测的作用。在刚刚入学的小学一年级第一册数学中安排了分类的知… 相似文献
52.
报纸专栏的角色性与空间性鞠云河一张报纸，版面分工相对要容易一些，而栏目设置则要动许多脑筋。设计一个好专栏，实在不容易。它是一只“瓶子”，却不是随便哪一种“酒”都可以装；严格地说，它只能装一种特定“味道”和品位的“酒”，这才名副其实，不然，读者就会嗅出... 相似文献
53.
军队院校生长干部学员管理问题新探 总被引：2，自引：0，他引：2
从新时期新阶段生长干部学员管理的实际出发,分析了军队院校在学员管理组织领导、管理干部和学员群体中出现的新情况、新问题、新矛盾;展望未来,梳理了学员管理在模式上向学员旅体制转型、目标上与人才培养目标接轨、视角上向全方位多元融合转变的发展趋势;着眼学员旅体制下学员管理的创新,提出了树立与时俱进的学员管理理念、构建适应学员旅体制的管理新模式、不断深化学员管理的深度和广度的措施办法. 相似文献
54.
企业可持续发展能力是企业发展过程中保持经营优势和持续成长的能力。企业可持续发展能力的评价对企业制定战略布局,提高企业竞争力具有重要意义。基于电力企业的特点,本文从生态环保、服务质量、技术竞争力、市场布局四方面建立了电力企业可持续发展能力评估指标体系,结合熵权法和复杂比例评价法(COPARS)建立了综合评价模型,选取6家代表性电力企业进行实证分析及应用。结果显示代表技术竞争力和创新能力的“授权专利增长率”指标在电力企业可持续发展能力评价模型中权重最大,国家电网的可持续发展能力为“中等”水平,仍有较大的提升空间。电力企业进行可持续发展战略制定时,可参考本模型,实现有的放矢,提升管理效率。 相似文献
55.
56.
2006年秋季,浙江省瑞安市开始实施普通高中新课程改革,一年多来,各高中勇于探索实践,新课程理念在全市高中教育教学中得到了明显的体现。学校在课程观、学生观、评价体系等教育教学的各方面都取得了明显进步,课程改革的预期效果已初步呈现,但也出现不少问题,如对课改缺乏全面深刻的认识,师资队伍不能完全适应课改要求等等。这些都需要我们冷静地思考和研究,并采取有效的措施加以解决,使新课程改革在实践中不断地发展和完善。 相似文献
57.
58.
鞠瑞利 《中小学心理健康教育》2008,(3):40-41
对学生进行生命教育,教育学生遵守规则、爱惜生命,一直是我想在心理课上实施的内容。但如果只是一味地给学生讲一堆遵守规则、爱惜生命的大道理,效果可能会打折扣,因为这些道理学生们早已听得很多了。那么,如何才能让教学效果更好一些呢？受美国心理学家柯尔伯格“道德两难故事”的启发,我发现运用两难问题设置教学情境,往往能激发学生的认知冲突,会取得比较理想的教学效果。 相似文献
59.
高中语文新课程标准对古代诗文阅读教学这一模块的要求是:提高学生阅读古诗文的能力、学会解决阅读中的障碍、了解作品的社会影响等等.<孔雀东南飞>是我国古代第一首长篇叙事诗.该诗叙述的故事有人物,有情节,有以白描手法刻画的准确、生动的人物形象.如何在本课教学中达到新课程标准对学生提出的这些要求,我的初步设想是让学生通过对本课诗句的理解,从中学习人物形象的刻画手法;通过对主题的理解,了解作品的社会影响.于是,本课教学围绕这个思想展开.…… 相似文献
60.