排序方式: 共有113条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
32.
在学前教育课程模式实践层面要把握如下问题:如何理解课程模式?如何选用适合本园、适合本园幼儿的课程模式?如何用好课程模式?课程模式的实施过程要抓特点、抓关键,并把握其弹性空间,因时、因地制宜,做好本土化工作。 相似文献
33.
34.
任娟 《读与写:教育教学刊》2008,(5)
本文从实用角度出发,结合笔者实际的经验体会,介绍了常用音频文件在Authorware环境下的播放与控制技术、音量控制技术和多声道同步播放技术等。 相似文献
35.
36.
从安徽中小企业技术创新的内在因素入手,对其现状和成因进行了简要剖析,并提出了相关可行性建议。 相似文献
38.
文章从数据来源、论文发表的时间分布及总体趋势、发文量、研究主题、高被引论文的期刊分布和作者分布、研究热点和趋势等方面,利用中国知网平台(CNKI)中的文献计量分析和可视化工具对2009—2018年在核心期刊发表的1550篇论文进行统计和可视化分析,系统梳理出我国印刷领域的研究热点和趋势,以期为印刷学科的理论研究和实践应用提供借鉴。 相似文献
39.
40.
任娟 《黄冈职业技术学院学报》2013,(6):42-46
高职生职业素质培养是高职教育的重要内容。在对职业、职业素质、职业素质体系构建进行系统研究的基础上。从毕业生进入职场、职业教育的基本内容、职业岗位的素质要求几个方面论证高职生职业素质系统培养的必要性,探索培养高职生职业素质的基本思路。 相似文献