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101.
探究高校图书馆知识产权素养教育的有效模式,旨在响应国家大力倡导的高校知识产权工作,拓展新时代高校图书馆文化育人的创新途径.此文从高校图书馆知识产权素养教育的内涵入手,通过现状研究与实务调研,以问题解决为导向,提出高校图书馆的多层级知识产权素养教育模式.具体表现为"素养提升+宣传导向"的基础教育、注重"复合型+应用型"的进阶教育,以及"专业培养+实务强化"的高阶教育.以重庆大学图书馆为例,论述多层级知识产权素养教育模式的实例内容,验证了该模式更具目标靶向性与现实有效性的实践效果,为我国高校图书馆的知识产权人才培养提供可行的参考借鉴. 相似文献
102.
高职教育担负着为生产、建设、管理、服务第一线培养数以亿计的应用型技能人才的重任,而英语作为一种语言交流工具在高职人才培养中占有不可替代的地位,随着高职教学理念、教学思想和评价体系的日益完善,高职英语课程原有的"本科压缩饼干"教学模式已经无法适应新的高职教育教学的形势和需要,如何破解的这一问题已成为业界广泛关注的焦点。本文作者在总结高职英语课堂教学目前存在的问题的基础上,进而提出高职英语课堂教学模式改革的策略。 相似文献
103.
垃圾桶,是再普通不过的家居用品,但是金信伟业科技发展武汉有限公司却将其做成了一件可以挣钱的高科技产品——智能垃圾桶。各地经销商日赚万元是一件十分轻松的事情,这不,在记者采访之前,公司刚刚与法国客户签订了一笔大额订单。 相似文献
104.
105.
106.
认识实训是高职院校在专业课与综合实训课之外开设的旨在帮助学生认识本专业培养目标和就业方向的课程,可以起到帮助学生明确职业定位,熟悉就业岗位和提升学习积极性、主动性的作用。如何能使认识实训发挥上述功能,而不仅仅流于形式？本文通过基于模块化的理论,探讨了设计认识实训课程的思路和方法。 相似文献
107.
108.
报纸新闻宣传的感召力和影响力，是反映和衡量新闻单位或新闻工作者办报导向、办报质量、办报艺术与办报水平的一个重要标志。报纸，特别是党报，应不断增强新闻宣传的感召力和影响力，这是党的事业的需要，是时代的要求．是广大人民群众的希望，也是新闻工作者的职责。 相似文献
109.
谷唱 《成都教育学院学报》2011,(5):24-27
教学反思是初任教师迅速成长的有效途径之一,但是在实践中由于初任教师理论修养不足,教学反思技能欠缺,学校还未形成良好的教学反思氛围,仍在延续传统型评价制度等因素,导致初任教师教学反思能力欠缺。为提高初任教师的教学反思能力,教师要以课程改革为契机,提高教学理论素养,以反思方法为基点,提升教学反思技能;学校应营造良好的教学反思氛围和采用发展性评价制度。 相似文献
110.
一直以来,钟以俊都以儒雅、博学、谦恭并锐利、果敢、承担而吸引着我,终于有机会走近,与他面对面,感受他的睿智与深刻,品鉴他的“浪漫与欢愉”,如饮美酒,醇厚绵长,于是,对话就此展开…… 相似文献