混凝土裂缝的治理方法     

韩星亮  高德印等 《黑龙江科技信息》2002,(5):103-103

  相似文献   

学在差异中，教在交流后     

孙琪斌  印霞 《数学教学》2007,(6):F0002-F0002,1,2

日前,在研究2006年各地中考数学试题时,笔者偶然发现2006年陕西中考试卷中的一个题目,颇有味道．  相似文献   

楼宇配电电能表综合电力线路校线仪研究     

徐国钧  李题印  姚海燕  胡晓琴  包拯民 《科学中国人》2015,(5):35+60

城市楼宇建设中电能表出现接错现象,导致法律纠纷的出现。研究开发楼宇配电电能表综合电力线路校线仪,判断电能表连接状态及连接是否错误等,保证其运行安全性及经济性。  相似文献   

情流深时     

泰戈尔印 《新语文学习(小学作文)》2011,(9):32-34

我在河畔的时候也写了一些散文,没有什么固定的题目和计划,只是在一种童子扑蝶的心情下写的。当心里的春天来了,五色的倏忽的幻想产生了,在心里乱飞,这在平常是不注意的。在我悠闲的那些日子,也许是一时高兴,要把来到我心里的幻想收聚起来。  相似文献   

诚信经营 服务周到 赢得顾客信赖     

潞西市光明印楝产业开发有限责任公司 《云南科技管理》2009,22(3)

<正>潞西市光明印楝产业开发有限责任公司是省级高新技术企业、林业产业化龙头企业和州级农业龙头企业,是经国家农业部批准以印楝生物农药为主的农药定点生产企业,集印楝生产、研发、加工及销售于一体。  相似文献   

y-氨基丁酸和维生素E对AA肉鸡胸肌生长的影响     

王岩  印显亮  程远  陈烈然  许雪萍 《安徽科技学院学报》2011,25(5):5-9

目的：研究y-氨基丁酸（GABA）对肉鸡胸肌生长的影响,并进一步探讨y-氨基丁酸（GABA）和维生素E（VE）联合应用时是否具有协同作用。方法：试验将300只鸡随机分为6个试验组,每组50羽。其中试验I组为对照组,试验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组日粮中分别添加25mg／kg、50mg／kg、75mg／kg的GABA,试验V、Ⅵ组日粮中分别添加50rag／kgGABA＋50mg／kgVE和50mg／kgGABA＋100mg／kgVE。在21日龄和42日龄分剐采样,显微镜下测算肌纤维直径。结论：在日粮中添加GABA对肉仔鸡体重和胸肌生长有一定的影响,且具有一定的剂量依赖性,其中以中剂量（50mg／kg）的GABA应用效果最佳。日粮中添加25mg／kg的GABA可以显著提高21日龄肉鸡胸肌肌纤维直径,促进早期肌肉生长,而一定剂量GABA（50rag／kg）与VE（50-100mg／kg）联合应用可显著降低42日龄胸肌肌纤维直径,进而改善肉品质。  相似文献   

互联网慈善信息转发行为研究——基于说服传播理论的双重态度模型     

张嵩  汤亚男  陈昊 《图书情报工作》2021,65(14):109-118

[目的/意义] 通过社交媒介进行信息转发已成为慈善信息扩散的重要手段,对扩大筹款范围和提高筹款效率起着关键作用。旨在探讨影响慈善信息转发行为的关键前因要素及其作用机理。[方法/过程] 基于说服传播理论,从信息渠道、信息来源、信息接受者和信息内容4个层面厘清影响公众转发态度的前因要素;引入双重态度理论,揭示外显态度和内隐态度对转发行为的作用差异。通过SC-IAT实验和问卷调查相结合的方式收集数据,使用结构方程模型方法对模型进行验证。[结果/结论] 研究发现,相较于外显态度通过作用于转发意愿进而影响转发行为,内隐态度可以直接对转发行为进行预测;外显态度的形成受到社会联结强度、来源可信度和信息质量的影响,而内隐态度仅由来源可信度塑造。  相似文献   

科研管理信息化在轨道交通行业的应用     

卢艳玲  贾聪印  魏虹  唐微  付涵吟 《现代企业教育》2014,(14):9-10

通过信息系统在轨道交通行业科技管理上的应用,建立科技管理流程模式,建立科技管理大数据库并进行统计分析,探索科技管理体制机制,为技术创新提供高层决策支持。  相似文献   

享文化盛宴 塑世界情怀——品德教材异国文化教学例谈     

印琼 《小学教学参考》2014,(12):79

<正>我对品德教材中史地相结合的教学内容,切实进行了深层次、多维度的探索与研究,努力挖掘史地知识丰富的内涵,寻求地理版块与德育的融合,让学生在课堂上进入情境,激活史地资源,从而使学生具有更为开阔的视野,对不同民族和不同文化持尊重和欣赏的态度,切实培养"美人之美,美美与共"的世界情怀。下面我就以《跟着唐僧去西游》为例谈谈自己的看法。一、寻找激情点,为学生铺设探究史地的大道对于印度,我们绝大多数人都是从四大名著之一的《西  相似文献   

从“颂秦德”看秦始皇的伦理行为——以秦始皇巡游为中心     

张嵩 《三门峡职业技术学院学报》2014,(1):88-90,118

秦始皇统一六国后,先后五次巡游天下并刻石以颂秦德,他通过整合山川神明确立“成德”．通过推崇国家公利意识,即重贤尚武、重爵尚功、重法尚杂的意识并积极实践建立“功德”．无论是宗教信仰还是哲学内涵都能表现出秦始皇强烈的责任伦理行为。  相似文献