首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   127篇
  免费   0篇
  国内免费   6篇
教育   79篇
科学研究   28篇
各国文化   1篇
综合类   9篇
文化理论   3篇
信息传播   13篇
  2024年   2篇
  2023年   3篇
  2022年   1篇
  2021年   3篇
  2020年   2篇
  2019年   6篇
  2018年   3篇
  2017年   4篇
  2014年   8篇
  2013年   4篇
  2012年   11篇
  2011年   5篇
  2010年   3篇
  2009年   14篇
  2008年   10篇
  2007年   9篇
  2006年   3篇
  2005年   2篇
  2004年   8篇
  2003年   3篇
  2002年   1篇
  2001年   3篇
  2000年   4篇
  1999年   1篇
  1998年   4篇
  1997年   7篇
  1996年   1篇
  1995年   3篇
  1993年   1篇
  1987年   1篇
  1985年   1篇
  1964年   1篇
  1961年   1篇
排序方式: 共有133条查询结果,搜索用时 62 毫秒
61.
高校青年教师师德现状及师德教育研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
师德是教师的灵魂,高校青年教师是高等学校的未来和希望。笔者分析了当前高校青年教师师德的现状,特别是青年教师师德的不良倾向,并就如何加强青年教师师德教育从原则、内容和途径三个方面进行了探索。  相似文献   
62.
周吉林  彭斌 《文教资料》2012,(25):153-155
加强林业高校中外合作办学是推进林业教育国际化、引入优质林业教育资源的有效措施,是我国生态文明建设中培养国际化视野优质人才的重要途径。南京林业大学在与加拿大不列颠哥伦比亚大学合作办学过程中,以优势互补、合作创新原则为指导,以引进优质教育资源为宗旨,在培养国际化人才的同时,深化教学改革,提高教育质量和学校办学水平。为保障中外合作办学项目的健康发展,则需要科学定位,在品牌特色、教学模式、教育资源以及管理监督上建立健全保障机制。  相似文献   
63.
根据六盘水师范学院的办学特色,安全工程专业生产实习主要围绕煤炭行业展开,是学生深入了解煤矿生产安全技术及管理的重要平台,是连接课堂理论与现场实践的重要桥梁,是提升专业教学质量的一个重要环节。通过分析学生、指导教师和煤矿专业技术人员的反馈意见,总结了生产实习过程中存在的若干问题,提出了具体的生产实习质量保障措施和建议。  相似文献   
64.
嘀哒、嘀哒、嘀哒……随着一阵颇有节奏感的马蹄声,一队驮着睡袋、帐篷和干粮,牵着猎狗的马帮出现在一条苍老而神秘的古道上。马帮中的6个年轻人,看上去年龄都在30岁上下,从衣着打扮和言谈举止来看,他们既不像旅行者、猎手,也不像职业探险家和生意马帮。他们是什么人?从哪里来,又将往何处去?  相似文献   
65.
智能电网是国家电网发展的趋势,传统变电站的智能化改造将加快智能电网建设,GIS智能化改造是变电站智能化改造的重要内容。本文阐述了GIS智能化改造相关技术及方案,为电站GIS智能化改造提供参考。  相似文献   
66.
日本新时期高等林业教育改革及其启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
彭斌  周吉林  高江勇 《文教资料》2013,(28):121-123
日本高等林业教育改革有深刻的外部社会发展环境和自身所面临的一系列挑战,本文从积极拓宽林学类专业设置、课程改革及教学方法改进等几个方面剖析了日本高等林业教育改革内容。其改革经验对我国高等林业院校人才培养模式改革具有很好的借鉴作用。  相似文献   
67.
68.
改革开放30年来,我国报业得到了飞速发展,新闻摄影也随着报业的发展而突飞猛进。特别是近十年来,地市级党报已基本经完成从“日报”到“日报+晚报”再到“日报+晚报+杂志+网站”的发展历程,有的报社创办的媒体更多。地市级报业集团在东南沿海等经济发达地区已经基本形成,在中西部地区,也成为一种发展趋势。  相似文献   
69.
关于当前高校师德建设的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校师德总体上是积极向上的,但面临着现实的困境.师德是教师之魂,体现、承栽和发展着大学精神,它是大学精神的灵魂和基石,是高校的立校之本.新时期重塑大学精神,必须采取有效措施,切实加强师德建设.  相似文献   
70.
本文以广东省对外贸易职业技术学校学生为研究埘象,对中等职业技术学校学生的法律基础课程现状进行了调查分析,揭示当前法律基础课程教学中存在的问题,进而提出学校应注重法律基础课程建没,加强教学实践活动的软件和硬件建设,加强师资培训,对法律教育实践活动给予必要的经费支持,改革教材内容、教学内容、教学方法和考核方法以及努力营造良好的法律素质氛围的改进对策。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号